РефератыОстальные рефератыМеМетодические указания Учебные занятия по курсу “Теоретические основы химии” состоят из лекций, семинаров, лабораторных работ, курсовой работы и домашней работы

Методические указания Учебные занятия по курсу “Теоретические основы химии” состоят из лекций, семинаров, лабораторных работ, курсовой работы и домашней работы

Теоретические основы химии.


Методические указания


Учебные занятия по курсу “Теоретические основы химии” состоят из лекций, семинаров, лабораторных работ, курсовой работы и домашней работы.


В данном курсе даются те начальные сведения об основах химической термодинамики, основах химии растворов и основах строения вещества, без которых невозможно понимание свойств веществ и реакций между ними.


На семинарских и лабораторных занятиях студенты приобретают навыки решения конкретных задач и закрепляют свои знания наиболее важных разделов курса.


При подготовке к семинарским и лабораторным занятиям студент должен проработать соответствующие разделы курса по конспекту лекций и учебникам
[1] [2] [3]
[4] [5] из библиографического списка (страницы приведены в соответствующем разделе «Лекции») и решить задачи, указанные в домашнем задании.


При подготовке к лабораторным работам в лабораторном журнале следует написать:


1) название лабораторной работы и дату ее выполнения; 2) цель лабораторной работы; 3) схему установки или прибора; 4) порядок выполнения работы; 5) уравнения реакций; 6) схему протокола работы. При недостаточной подготовке и (или) невыполнении домашней работы студент к лабораторной работе не допускается.


В начале некоторых занятий проводится контроль текущей успеваемости студентов (15-20 мин) по теме занятия.


Суммарный рейтинговый балл за семестр (максимально 60 баллов) составляется из баллов, полученных за:


а) четыре рубежные контрольные работы – максимально 32 балла (если контрольная работа написана неудовлетворительно (менее 3 баллов из 8), то баллы не учитываются) ;


б) выполнение курсовой домашней работы (8 заданий) – максимально 12 баллов;


в) выполнение и защита 12 лабораторных работ – 12 баллов;


г) домашние работы – максимально 4 балла (выставляемых в конце семестра).


Изучение курса “Теоретические основы химии” завершается экзаменом (максимально 40 баллов). До экзамена не допускаются студенты набравшие в семестре менее 35 баллов или не выполнившие лабораторный практикум.


Библиографический список.


[1] Карапетьянц М.Х., Дракин С.И. Общая и неорганическая химия. М.: Химия, 1981. 630 с.


[2] Карапетьянц М.Х., Дракин С.И. Общая и неорганическая химия. М.: Химия, 1992--2004. 592с.


[3] Соловьев С.Н. Начала химии. Элементы строения вещества (конспект лекций, задачи, упражнения). М РХТУ им. Д.И.Менделеева, 2004 г. 108 с.


[4] Соловьев С.Н. Начала химии. Теоретические основы химии (конспект лекций, задачи, упражнения). М РХТУ им. Д.И.Менделеева, 2004 г. 148 с.


[5] Общая и неорганическая химия: в 2 т./ Под ред. А.Ф. Воробьева. Том 1 Теоретические основы химии.- М.: ИКЦ «Академкнига», 2004.-371 с.


[6] Практикум по неорганической химии /Под ред. А.Ф. Воробьева и С.И. Дракина. М.:


Химия, 1983.-246 с.


[7] Сборник задач с решениями по курсу “Теоретические основы химии” / Под ред. А.Ф. Воробьева; М.: МХТИ им. Д.И. Менделеева, 1984. -48 с.


[8] Задачи по общей химии / Под ред. А.Ф. Воробьева; М.: МХТИ им. Д.И. Менделеева, 1982.- 48 с. «2532»


[9] Задания для программированного контроля по курсу “Теоретические основы химии” (основные законы и понятия химии, растворы, равновесие, основы термодинамики) / Под ред. А.Ф. Воробьева; М.:МХТИ им. Д.И. Менделеева, 1986. -48 с. «3263»


[10] Задания для программированного контроля по курсу “Теоретические основы химии”(периодический закон, строение молекул, химическая связь) / Под. ред. А.Ф. Воробьева; М.: МХТИ им. Д.И. Менделеева, 1986. -48 с. «3219»


[11] Задания к курсовой работе по курсу “Теоретические основы химии” / Под. ред. А.Ф. Воробьева; М.: МХТИ им. Д.И. Менделеева, 1988.- 64 с. «3445»


ЛЕКЦИИ.


Лекции 1-2. Строение атома.


Волновые свойства материальных объектов. Уравнение де Бройля. Соотношение неопределенностей Гейзенберга. Понятие о квантовой механике и уравнении Шредингера. Волновая функция. Электронная плотность. Характеристика состояния электронов квантовыми числами. Формы электронных облаков для s-, p- и d- состояний электронов в атомах, узловые поверхности. Многоэлектронные атомы. Принцип Паули. Максимальное число электронов в электронных слоях и оболочках. Правило Хунда. Последовательность энергетических уровней электронов в многоэлектронных атомах.


[1] - с.7-33, [2] - с.7-35, [3] – с.4-26, [5] – с.128-144.


Лекции 3-4. Периодический закон Д.И.Менделеева и строение атомов элементов.


Современная формулировка периодического закона. Периодическая система и ее связь со строением атомов. Заполнение электронных слоев и оболочек атомов в периодической системе. Особенности электронного строения атомов в главных, побочных подгруппах, в семействах лантаноидов и актиноидов: s-, p-, d- и f-элементы.


Атомные и ионные радиусы. Условность этих понятии. Изменение радиусов атомов по периодической системе. Ионные радиусы и их зависимость от электронного строения атомов и степени окисления. Энергия ионизации и сродство к электрону. Закономерности в изменении энергии ионизации.


Значение периодического закона. Предсказание свойств на основе периодического закона. Представление о методах сравнительного расчета М.Х.Карапетьянца.


[I] - с.33-51, [2] - с.36-55, [3] – с.27-45, [5] – с.144-158.


Лекция 5
. Окислительно-восстановительные реакции.


Степени окисления. Важнейшие окислители и восстановители. Важнейшие схемы превращения веществ в окислительно-восстановительных реакциях. Влияние температуры, концентрации реагентов, их природы, среды и других условий на глубину и направление протекания окислительно-восстановительных реакций.


[I] - с.202-210, [2] - с.216-224, [4] – с.118-128, [5] – с.205-217.


Лекции 6-8. Химическая связь и строение молекул.


Электроотрицательность. Ковалентная и ионная связи. Свойства ковалентной связи: направленность и насыщаемость. Полярная ковалентная связь.


Характеристики ковалентной связи: длина, прочность, валентные углы. Длины одинарных и кратных связей.


Эффективные заряды атомов в молекулах. Дипольный момент. Дипольные моменты и строение молекул.


Понятие о квантовой химии. Основные положения метода валентных связей. Механизмы образования ковалентной связи: обменный и донорно-акцепторный.


Рассмотрение схем перекрывания атомных орбиталей при образовании связей в молекулах. Гибридизация волновых функций, примеры sp-, sp2
-, sp3
- гибридизаций. Гибридизация с участием d-орбиталей. Заполнение гибридных орбиталей неподеленными парами электронов (NH3
, H2
O, С1F3
).


Образование кратных связей; s- и p-связи, их особенности. Делокализованные p-связи. Метод Гиллеспи.[I] - с.57-61, 66-99, [2] - с.61-66, 71-105, [3] – с.46-73,[5] – с.162-176


Лекция 9. Метод молекулярных орбиталей.


Основные положения метода молекулярных орбиталей (МО). Связывающие, несвязывающие и разрыхляющие орбитали. Последовательность заполнения МО в двухатомных молекулах. Объяснение возможности существования двухатомных частиц при помощи метода МО.


Объяснение магнитных свойств молекул и ионов с позиций метода МО. Понятие о многоцентровой связи. Химическая связь в В2
Н6
.


[I] - с.99-110, [2] - с.105-117, [3] – с.97-104, [5] – с.177-181.


Лекции 10-11
. Химическая связь в комплексных соединениях.


Общие сведения о комплексных соединениях. Комплексообразователь, лиганды, координационные числа, дентантность лигандов, внутренняя и внешняя сферы комплексного соединения. Классификация комплексов по виду координируемых лигандов. Номенклатура комплексных соединений. Представление об изомерии комплексных соединений. Реакции образования комплексных соединений.


Квантово-механические трактовки природы химической связи в комплексных соединениях. Метод валентных связей. Понятие о теории кристаллического поля. Объяснение магнитных свойств и электронных спектров поглощения комплексных соединений. [I] - с.116-131, [2] - с.124-140, [3] – с.84-96, [4] – с.108-111, [5] – с.283-298. Лекция 12-13
. Водородная связь.


Межмолекулярная и внутримолекулярная связь. Энергия и длина водородной связи. Влияние водородной связи на свойства веществ (температуры плавления и кипения, степень диссоциации в водном растворе и др.).


Ионная связь.



Ионная связь как предельный случай ковалентной связи. Ненаправленность и ненасыщаемость ионной связи. Поляризация ионов. Зависимость поляризации ионов от типа электронной структуры, заряда и радиуса ионов. Влияние поляризации на свойства веществ. Межмолекулярное взаимодействие

.


Общие представления о межмолекулярном взаимодействии: ориентационное, индукционное, дисперсионное взаимодействия.


[I] - с.110-116, 131-137, [2] - с.117-124, 140-146, [5] – с.159-162, 181-187.


. Лекции 14-15. Элементы химической термодинамики,


Понятие о химической термодинамике. Внутренняя энергия и энтальпия, их физический смысл. Понятие термодинамической системы. Изолированные системы. Термохимия. Экзо- и эндотермические реакции. Термохимические уравнения. Понятие о стандартном состоянии. Стандартные энтальпии образования, растворения и сгорания веществ. Закон Гесса и следствия из него. Использование закона Гесса для вычисления DН-реакции и DН-связи.


Понятие об энтропии. Абсолютная энтропия и строение вещества. Изменение энтропии в различных процессах. [I] - с.161-181, 59-61, [2] - с.172-193, 63-66, [3] – с.53-54, [4] – с.4-19, [5] – с.28-52, 165-166.


Лекции 16-17. Химическое равновесие.


Химическое равновесие. Истинное и кажущееся равновесия, их признаки. Константа химического равновесия (Кс и Кр).


Энергия Гиббса, ее связь с энтропией и энтальпией. Физический смысл. Энтальпийный и энтропийный факторы процесса. Связь DG°т
с константой равновесия. Равновесие в гомогенных и гетерогенных системах. Критерий самопроизвольности процессов.


Смещение химического равновесия. Принцип Ле-Шателье - Брауна. Влияние температуры, давления, инертного газа и концентрации реагентов на химическое равновесие. [I] - с.174-176, 181-190, 195-202, [2] - с.185-187, 193-203, 208-216, [4] – с.19-23, 43-55, [5] – с.53-64.


Лекция 18. Энергия Гиббса и ОВР.


Понятие об электродных потенциалах. Э.Д.С. окислительно-восстановительных реакций и критерий самопроизвольного протекания процессов. Вычисление DG°298
и констант равновесия на основе величин стандартных электродных потенциалов.


Зависимость электродного потенциала от температуры и концентраций реагентов, уравнение Нернста.


[I] - с.190-195, 210-212, [2] - с.203-208, 224-226, [4] – с.24-27, 37-42, [5] – с.218-231.


Лекции 19-21. Растворы и равновесия в растворах.


Процессы, сопровождающие образование жидких истинных растворов неэлектролитов и электролитов. Краткая характеристика межчастичных взаимодействий в растворах. Идеальные и реальные растворы. Активность; коэффициент активности как мера отклонения свойств компонента реального раствора от его свойств в идеальном растворе.


Растворы электролитов.


Типы электролитов. Ассоциированные и неассоциированные электролиты. Степень диссоциации. Константа диссоциации. Зависимость степени электролитической диссоциации от разбавления (закон разбавления Оствальда). Состояние бесконечного разбавления растворов. Его особенности. Стандартное состояние растворов; спец

ифики его определения. Ступенчатая диссоциация электролитов. Влияние одноименных ионов на равновесие диссоциации слабого электролита в растворе. Равновесие в системе, состоящей из насыщенного раствора электролита и его кристаллов. Произведение растворимости, условия осаждения и растворения малорастворимого электролита. Понятие об определении ПР. Равновесие в растворах комплексных соединений. Константа нестойкости и константа устойчивости. Реакции образования и реакции разрушения комплексных ионов.


[I] - с.229-239, 245-254, 257-261, [2] - с.245-256, 262-272, 275-279, [4] – с.56-68, 108-113, [5] – с.70-80, 82-84, 86-102, 104-106, 299-303.


.Лекции 22-23
. Гидролиз солей.


Равновесие диссоциации в жидкой воде. Ионное произведение воды. Шкала рН. Способы определения рН. Буферные растворы. Поляризация ионов. Поляризующее действие ионов соли на молекулы воды.


Гидролиз солей. Гидролиз по катиону и аниону. Ступенчатый гидролиз. Полный гидролиз. Константа и степень гидролиза и связь между ними и концентрацией раствора. Способы усиления и подавления гидролиза. Понятие о сольволизе.


[I] - с.254-257, 265-270, 110-116, [2] - с.272-275,283-288, 117-124, [4] – с.69-81, [5] – с.102-104, 106-115, 159-162.


Лекция 24. Теории кислот и оснований.


Недостаточность теории Аррениуса. Протонная теория кислот и оснований; константы кислотности и основности; шкала рКа и рКв. Константа автопротолиза растворителя. Дифференцирующие и нивелирующие растворители. Понятие об электронной теории кислот и оснований. [I] - с.270-287, [2] - с.288-305, [5] – с.115-127.


Лекция 25. Скорость химических реакций и катализ.


Понятие о химической кинетике. Элементарные (одностадийные) и неэлементарные (сложные) реакции. Закон взаимодействия масс. Константа скорости реакции. Молекулярность и порядок реакции. Зависимость скорости реакции от температуры; энергия активации.


Понятие о цепных реакциях.


Понятие о гомогенном и гетерогенном катализе. Примеры каталитических процессов в промышленности. [I] - с.212-229, [2] - с.229-245, [5] – с.249-283.


Заключение.


Краткий обзор изложенного материала по курсу “Теоретические основы химии”;


наиболее важные положения курса. Взаимосвязь разделов курса, успехи современной химии. Перспективы развития теоретических основ химии.


СЕМИНАРЫ.


Семинар 1.
Способы выражения концентраций растворов I (массовая доля, массовый процент, молярность, титр). Приготовление растворов. Решение задач с использованием уравнений материального баланса.


Семинар
2
. Способы выражения концентраций растворов II ( моляльность, мольная доля, мольное отношение). Взаимный пересчет концентраций.


Эквиваленты веществ в реакциях обмена и окисления-восстановления. Фактор эквивалентности, молярная масса и молярный объем эквивалента.


Домашнее задание: [4] – с.56-59, 83-87, [7] – с.11-13, [9] - с.12-17, в.1-6.


Семинар 3.
Способы выражения концентрации растворов III (нормальность). Закон эквивалентов. Решение задач по теме эквивалент.


Домашнее задание: [4] – с.129-136, [7] – с.13-14, [9] - с.8-12, в.1-6.


Семинар 4.
Характеристика состояния электрона в атоме системой квантовых чисел. Принцип Паули и правило Хунда. Форма электронных облаков. Энергетический ряд атомных орбиталей. Электронные формулы атомов и ионов (основное состояние).


Домашнее задание: [3] – с.24-26, 42-45, [7] – с.32-34, [10] - с.8-12 и с.12-17, в.1-6.


Семинар 5.
ОВР. Важнейшие окислители и восстановители. Классификация ОВР. Периодический закон и окислительно-восстановительная активность элементов и соединений. Влияние различных факторов на глубину и направление протекания ОВР. .


Домашнее задание: [4] – с.118-128, [9] - с.35-41, в.1-6, №№ 1-5.


Семинар 6.
Основные положения метода валентных связей (ВС). Валентные возможности атомов в рамках метода ВС. Гибридные представления. Схемы перекрывания орбиталей при образовании связей в молекулах NCl3
, NНз, Н2
О, SCl2
, РСl3
, Н2
S, ВеСl2
, ВВг3
, СH4
, СВг4
). Донорно-акцепторный механизм образования связи (Be2
Cl4
, Al2
Br6
, NН4
+
, BF4
-
, AlCl4
-
,CО).


Домашнее задание: [3] – с.73-75, [10] - с.23-30, в.1-6, №№ 1, 6.


Семинар
7
. Кратные связи (СО2
, НСООН, COCl2
, С2
Н2
, СНз-СºСН).


Делокализованные p-связи и процедура наложения валентных схем (С6
Н6
, ННОз, N03
-
,


СО3
2-
,SО4
2-
, N2
O, HN3
).


Домашнее задание: [3] – с.75-77, 82-83, [10] - с.23-30, в.1-6, №№ 2-5.


Семинар
8
. Геометрия молекул, метод Гиллеспи (BeF2
;, ВFз, SnCl2
, СВг4
, NH3
,


H2
O, С1Fз, PCl5
, SF6
. XeF6
, XeF4
, XeF2
, СОз2-
, S04
2-
, JF5
, IF7
). Геометрия молекул и их


дипольный момент (СS2
, SnCl2
, SnCl4
, РСl5
, H2
O).


Домашнее задание: [3] – с.77-80, [7] – с.39-41, [10], с.30-35, в.1-6, №№ 1-3.


Семинар 9.
Метод МО ЛКАО в применении к двухатомным частицам (атомы и


ионы, состоящие из атомов элементов второго периода): О2
,
О2
+
,
О2
-
,
CN-
, N2
, В2
, Не2
+
). Домашнее задание: [3] – с.103-104, [10] - с.30-35, в.1-6, №№ 4-6.


Семинар
10
. Химическая связь в комплексных соединениях. Метод ВС


[Fe(H2
O)6
]2+
, [Fe(CN)6
]4-
, [NiF4
]2-
, [Ni(CN)4
]2-
, [AgCl2
]-
. Элементы теории кристаллического поля([Fe(H2
O)6
]2+
, [Fe(CN)6
]4-
, [NiF4
]2-
, [Ni(CN)4
]2-
. Карбонилы как комплексные соединения: Ni(CO)4
, Fe(CO)5
, Os(CO)6.


Домашнее задание: [3] – с.94-96, [7] – с.42-48, [10] - с.39-47, в.1-6, №№ 1, 6.


Семинар 11.
Тепловые эффекты химических реакций, энтальпии образования и


сгорания. Закон Гесса, следствия из закона Гесса, вычисление DН° реакций и энергий


(энтальпий) связи в молекулах.


Домашнее задание: [3] – с.80-81, [4] – с.28-32, [7] – с.1-4, 6, [9] - с.17-23, в.1-6 [10] - с.18-23, в.1-6, № 2.


Семинар 12.
Понятие об энтропии, абсолютная энтропия веществ (S°т
) и энтропии


процессов (DS°т
).Энергия Гиббса как мера химического сродства. Изменение энергии Гиббса в различных процессах, энтропийный и энтальпийный факторы. Вычисление DG°298
и DS °298
процессов по справочным данным.


Домашнее задание: [4] – с.32-42, [7] – с.4-7, [9] - с.23-28, в.1-6, №№ 1-3.


Семинар 13.
Химическое равновесие. Константа химического равновесия (Кр и


Кс). Расчет равновесных концентраций. Смещение равновесия и принцип Ле-Шателье -


Брауна. Связь DG°т
с константой равновесия, связь DG°т
с DG°.


Домашнее задание: [4] – с.51-55, [7] – с.7-8, 10-11, [9] - с.23-28. в.1-6, №№ 4-6.


Семинар
14
. Свойства растворов электролитов. Константа и степень диссоциации. Ионное произведение воды, шкала рН. Расчет рН растворов кислот и оснований.


Домашнее задание: [4] – с.87-90, [7] - с.15; [9] - с.28-34, в.1-6, №№ 1-3.


Семинар 15.
Расчет рН буферных растворов. Произведение растворимости, концентрация насыщенного раствора (растворимость).


Домашнее задание: [4] – с.93-103, [7] - с.15-18; [9] - с.28-34, в.1-6, №№ 4-6.


Семинар
16.
Гидролиз солей. Ступенчатый гидролиз, полный гидролиз. Способы усиления и подавления гидролиза. Константа и степень гидролиза, их связь с концентрацией соли в растворе. Расчет рН водных растворов солей.


Домашнее задание: [4] – с.103-107, [7] -с.24; [9] - с.41-45, в.1-6.


Семинар 17.
Реакции образования и разрушения комплексных соединений. Равновесие в растворах комплексных соединений. Константа нестойкости и константа устойчивости.


Домашнее задание: [4] – с.114-117, [10] - с.35-47, в.1-6, №№ 2-5.


ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ.


Работа 1.
Информация о курсе. Техника безопасности и правила работы в лаборатории. Погрешности результатов численного эксперимента. Взвешивание. Домашнее задание: [6] - с.6-9.


Работа
2
. Определение состава кристаллогидрата. Зачет по технике безопасности.


Домашнее задание: [6] - с.13-14; [9] - с.4-6, в.1-6.


Работа 3
Определение молярной массы углекислого газа.


Домашнее задание: [6] - с.28-32; [9] - с.б-8, в.1-6.


Работа 4.
Приготовление раствора заданной концентрации.


Домашнее задание: [6] - с.17-21, 243; расчеты по работе.


Работа 5.
1-я рубежная контрольная работа.


Работа 6.
Определение концентрации раствора титрованием.


Домашнее задание: [6] - с.21-25; [9] - с.12-17, в.1-6.


Работа
7
. Приготовление раствора заданной концентрации и титрование.


Домашнее задание: расчеты по работе.


Работа 8
. Изучение окислительно-восстановительных реакций.


Домашнее задание: [6] - с.50-53; [8] - с.24-25, уравнения 1-25.


Работа 9.
2-я рубежная контрольная работа.


Работа 10.
Определение молярной массы эквивалента (часть 1).


Домашнее задание: [6] - с.36-40, 42-48; [8] - с.24-25, уравнения 26-50.


Работа 11.
Определение молярной массы эквивалента (часть 2).


Домашнее задание: [6] - с.36-40, 42-48; [9] - с.8-12, в.1-6.


Работа 12.
3-я рубежная контрольная работа


Работа 13
. Получение и свойства комплексных соединений.


Домашнее задание: [6] - с.110-112; [10] - с.35-47, в.1-6,
№№ 2-5.


Работа 14
. Получение и свойства комплексных соединений ( = семинар 17).


Домашнее задание: [4] – с.114-117, [10] - с.35-47, в.1-6, №№ 2-5.


Работа 15.
4-я рубежная контрольная работа


Работа 16.
Гидролиз солей.


Домашнее задание: [6] - с.94-98, 101-102; [8] - с.23 - 24, №№ 51, 53, 56, 57, 58, 59 (1,4,9).


Работы 17
. Итоговое занятие

Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Методические указания Учебные занятия по курсу “Теоретические основы химии” состоят из лекций, семинаров, лабораторных работ, курсовой работы и домашней работы

Слов:2891
Символов:25970
Размер:50.72 Кб.