РефератыОстальные рефератыМеМетодические указания и контрольные задания для студентов-заочников Читинского лесотехнического колледжа 2008 г

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Читинского лесотехнического колледжа 2008 г

Министерство образования и науки РФ


ГОУ СПО «Читинский лесотехнический колледж»




История мировой культуры


Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Читинского лесотехнического колледжа


2008 г.


Методические указания составлены


в соответствии с рабочей программой


по дисциплине «История мировой культуры»


для всех специальностей.


Автор: Серебренникова Г. А. – преподаватель Читинского


лесотехнического колледжа


Методические указания предназначены для студентов-заочников, содержат программу курса, тематику контрольных работ, вопросы к зачету, перечень учебной и дополнительной литературы.


Редактор: Фадеева Т. Н. – методист Читинского


лесотехнического колледжа.





Введение


Учебная дисциплина «История мировой культуры» является одной из базовых дисциплин в блоке социально-гуманитарного цикла. Данный курс будет способствовать формированию и воспитанию личности каждого студента, способную к различным сферам деятельности, осознанно принимающую решения по профессиональным, нравственным, эстетическим и другим вопросам.


История мировой культуры должна восполнить пробел в области изучения и понимания культуры: готовить молодежь к личностной ориентации в современном мире, способствовать взаимопониманию и общению представителей различных культур.


Данная дисциплина открывает множество закономерностей, ранее неизвестных науке, так как включает в себе знания, обогащенные культурой. Основное назначение предмета - теоретически раскрыть и обосновать многогранные процессы духовной жизни. Ее можно считать теоретическим аналогом живой культуры.


История мировой культуры приобретает ведущее значение для совершенствования системы современного образования, так как транслирует культурные и моральные ценности.


История мировой культуры – интегративная, синтезирующая дисциплина, ее основной целью является создание целостной картины человеческой культуры, раскрытие ее сущности, природы, этапов развития, начиная с культуры первобытного общества и до наших дней, сохранение и передачу социального человеческого опыта из поколения в поколение, из одной эпохи в другую.


Программа курса рассчитана на максимальную нагрузку – 65 часов, в том числе обязательных – 65 часов, самостоятельная работа студентов – 15 часов. В результате изучения дисциплины студенты должны:


иметь представление
:


- об основных типах культуры и закономерностях их развития;


- об особенностях культуры эпох и стилей;


- о специфике культурологического анализа процессов и явлений;


- о месте отечественной культуры в общей социокультурной динамике.


знать
:


- основные категории, понятия теории культуры, ее структуру и функции;


- наиболее важные культурологические концепции;


- особенности становления и формирования культуры, начиная с первобытного общества и заканчивая особенностями культуры 21 века;


- общие сведения о памятниках, явлениях материальной и духовной культуры;


- особенности, проблемы, перспективы развития культуры в России в период перехода к рыночным отношениям и ее интеграцию в мировую культуру;


- международное сотрудничество в деле охраны культурного наследия;


- проблемы и перспективы охраны культурного наследия в России;


- судьбу национальных художественных промыслов и ремесел России


уметь
:


- ориентироваться в структуре и составе современного культурологического знания;


- ориентироваться в современной социокультурной ситуации и проблемах межкультурной коммуникации


- освоить понятия «культура», типология и классификация культур, ценности, нормы и др.


- быть способным участвовать в диалоге культур,


- сравнивать культуры различных эпох и времен, выделять их особенности и характерные черты,


- предвидеть, предсказывать будущее развитие культуры,


- применять на практике полученные знания,


- формировать, обосновывать личную позицию по отношению к проблемам культуры,


- беречь, охранять памятники исторического культурного наследия различных эпох,


- выявлять культурные коды и символы,


- на основе этико-культурных решений добиваться снижения конфликтности в межличностных отношениях, способствовать процессу инкультурации в современном обществе

























Программа курса «История мировой культуры»


Раздел 1. Теория культуры


Тема 1.1.

Предмет «История мировой культуры»


Определение предмета, цели, задачи. История развития мировой культуры. Функции. Структура. Связь с другими учебными дисциплинами.


Тема 1.2.

Культура как социальный феномен


Эволюция понятия «культура», основные концепции культуры, структура культуры, функции культуры, закономерности функционирования и развития культуры.


Тема 1.3.

Типология культур


Основание типологии культуры, отрасли культуры, виды культуры, формы культуры, комплексные виды культуры, типы культуры, современные подходы в типологии культуры.


Раздел 2. Древняя и Восточная культура


Тема 2.1.

Первобытная культура


Периодизация первобытности. Главные факторы становления и развития культуры первобытного общества. Основные этапы развития первобытной культуры. Особенности первобытного искусства. Специфика архаического сознания.


Тема 2.2

. Культура Месопотамии (двуречья)


Мессопотамия – колыбель древних цивилизаций. Заселение двуречья. У истоков древней мифологии. Шумеро-аккадская культура. Культура Старовавилонского царства. Культура Ассирии. Культура Сасанидского Ирана. Наука и техника древнего Двуречья.


Тема 2.3.

Культура Древнего Египта


Египет – культура «речной» цивилизации. Пирамида как символ египетской культуры. Религия Древнего Египта. Искусство, наука и техника в Древнем Египте.


Тема 2.4.

Культура Индии


Индийская культура в контексте восточных культур. Социальная структура Индии. Основные направления духовной культуры Индии. Образ жизни и менталитет индийского общества. Искусство Индии.


Тема 2.5.

Культура Китая


Культура и цивилизация Китая. На ранних этапах его развития. Основные источники духовной культуры Китая: даосизм, конфуцианство, легизм. Особенности менталитета китайского общества.


Специфика художественной культуры Китая.


Тема 2.6.

Культура Японии


Религия. Буддийские храмы. Влияние Китая. Японская литература. Самураи. Чайная церемония. Икебана. Изобразительное искусство. Проникновение христианства. «Открытие» Японии американцами.


Раздел 3. Античная и Европейская культуры.


Тема 3.1.

Культура Древней Греции


Возникновение греческой культуры и ее периодизация. Культура греческого полиса. Искусство Греции непреходящая ценность культуры.


Философия – научная система Греции. Культура эпохи эллинизма.


Тема 3.2.

Культура Древнего Рима


Этрусская культура. Царский период. Римская республика – период империи. Римская духовная культура. Особенности искусства и науки, достижения техники Древнего Рима.


Тема 3.3.

Культура эпохи средневековья


Основные факторы становления культуры средних веков. Наследие варварства в средневековой культуре. Рыцарская культура в системе культуры средневековья. Образование в средние века. Система ценностей средневековой культуры. Роль христианства в культуре средних веков. Отражение социальной структуры в системе средних веков.


Тема 3.4.

Культура эпохи Возрождения


«Проблема Возрождения» в культурологии. Истоки и основания культуры Возрождения. Сущность гуманизма эпохи возрождения. Эпоха возрождения и религия. Изобразительное искусство возрождения. Литература. Особенности науки.


Тема 3.5.

Культура нового времени.


Реформация и ее влияние на культуру нового времени. Культура барокко. Классицизм. Культура просвещения. Главные ценности эпохи. Особенности Просвещения в странах Европы. Романтизм. Реализм. Научная революция.


Раздел 4. История культуры России


Тема 4.1

. Становление культуры России


Художественная культура Древней Руси. Русское язычество. Эволюция русского язычества. Эпос. Христианизация и культура Древней Руси. Религиозная реформа князя Владимира и крещение Руси.


Влияние христианизации на культуру России. Философская мысль. Культура периода феодальной раздробленности. Типологические особенности древнерусской художественной культуры. Архитектура и искусство Древней Руси.


Тема 4.2.

Культура Киевской Руси


Новая Религия. Письменность и образование. Литература. Архитектура. Искусство ремесла.


Культура русских земель 12-13 вв. Основные тенденции развития культуры этого периода.


Тема 4.3.

Культура Московской Руси


Социально-политическая структура Московской Руси. Доктрина «Москва – Третий Рим». Общественно-политическая мысль и литература. Расцвет культуры Средневековой Руси. Иконопись. Церковный раскол. Русское барокко. Особенности градостроительства Москвы. Московский кремль.


Тема 4.4.

Русская культура 17-18 вв.


Культура России на пороге нового времени. Смута: отлично политики до религии. Развитие образования и образованности. Книгопечатание, книги и зачатки научного знания. Литература. Архитектура. Живопись. Театр. Музыка.


Тема 4.5.

Русская культура в 18 веке


Социально-экономическая обстановка России 18 века. Общественная мысль и мыслители 18 века. Развитие науки и российское Просвещение. Русская художественная культура 18 века. Художественная культура эпохи Петровских реформ. Основные тенденции развития искусства.


Тема 4.6.

«Золотой» век русской культуры.


Истоки и тенденции развития русской культуры 19 века. Общественная и философская мысль. Великое искусство 19 века. Становление русской журналистики. Развитие науки и техники.


Тема 4.7.

«Серебряный век» русской культуры


Предпосылки становления. Новое в темпе и укладе жизни. «серебряный век» и религиозно-философский ренессанс. Художественная культура Серебряного века. Литература. Искусство. Особенности культуры Серебряного века.


Тема 4.8.

Советский период развития культуры России.


Культурные преобразования в 20-30 годах. Задачи культурной революции. Наука. Литература. Искусство. Архитектура. Культура русской эмиграции.


Особенности культурных процессов в 40-е годы. Наука в 50-90 годах. Образование. Наука. Литература. Культура 60-80 годах. Россия в поисках социально-культурной перспективы.


Темы контрольных работ и методические указания


по их выполнению.


Цели контрольной работы

В соответствии с учебным планом студенты заочного отделения всех специальностей выполняют контрольную работу по дисциплине «История мировой культуры».


Выполнение контрольной работы рассматривается как одна из важнейших форм самостоятельной работы студентов. Студенты расширяют и углубляют, обобщают и систематизируют теоретические знания, полученные при изучении Истории культуры, приобретают навыки самостоятельной исследовательской работы, овладевают научными методами комплексного анализа.


В контрольной работе отрабатываются навыки правильного оформления письменных работ, соответствующего принятым стандартным требованиям, что способствует формированию культуры специалиста высшей квалификации.


В процессе выполнения контрольной работы студенты самостоятельно знакомятся с аналитическими работами российских и зарубежных философов, культурологов, монографиями и периодическими изданиями.


В контрольной работе студенту необходимо показать свою глубокую теоретическую подготовку, правильное понимание существа, значения рассматриваемых вопросов, способность к сбору, анализу, сравнению и обобщению материала из разнообразных источников, определению собственной авторской позиции, формулировке конкретных видов и предложений.


Контрольная работа – основная форма межсессионного контроля знаний по предмету.


Заочники сами выбирают тему контрольной работы, согласно шифра, который имеется в методическом указании. Контрольная работа состоит из двух теоретических вопросов и практического задания. После самостоятельного изучения курса студент должен изложить существо заданного вопроса, проанализировать его, сделать обобщение и выводы. Необходимо познакомиться с источниками и литературой по предложенной тематике.


Подбор литературы

В методической разработке прилагается список основной и дополнительной литературы.


При работе над темой контрольной работы необходимо также использовать:


- труды философов, культурологов, писателей, литературоведов, искусствоведов прошлого и нынешнего веков


- монографии


- художественную литературу


- энциклопедические издания


- учебники и учебные пособия


- материалы периодических изданий (газеты, журналы)


- использовать видеолекции


Необходимо тщательно изучить, переработать рекомендованную по теме литературу и только тогда приступать к написанию контрольной работы.


3. Структура контрольной работы


Структура контрольной работы состоит из следующих элементов:


1) титульного листа


2) задания


3) плана-оглавления


4) введение


5) изложение основного вопроса


6) заключение


7) библиографии (списка использованной литературы)


Источники располагаются по алфавиту. Если источник имеет автора, то указывается его фамилия, а затем инициалы. Например,


Радугин А.А. Культурология.


Если авторов два или три, то указываются все фамилии авторов с инициалами в той же последовательности, как в источнике. Например, если авторов более трех, то указывается только фамилия первого автора с добавлением слов «и др.». Если название источника содержит дополнительные сведения, пособие, учебник и т.д.), то после основного названия ставиться двоеточие, а затем идут дополнительные сведения с прописной буквы. Например, в случае выхода источника под общей редакцией после наименования источника ставится косая линия (/) и с прописной буквы пишется:


/ Под общ. ред. или / Под ред. Затем указываются инициалы и фамилия редактора в родительном падеже. Например: место издания пишется сокращенно. Например: в введении студент обосновывает актуальность вопроса, практическую значимость. Рассматривает историческое развитие проблемы. Во второй части контрольной работы студент своими словами излагает существо вопроса. В контрольной работе должна отразиться системность знаний студента. Если вопрос носит дискуссионный характер, тогда студент должен отразить содержание различных подходов к решению проблемы.


В заключении необходимо сделать выводы, выразить свое мнение по существу данного вопроса.


4. Требования по выполнению контрольной работы


1. Студент должен выбрать вариант для выполнения. Вариант контрольной работы согласовывается с преподавателем.


2. Контрольная работа должна соответствовать следующим требованиям:


- на обложке тетради, в которой выполняется контрольная работа, должны быть указаны фамилия, имя, отчество, адрес студента, номер и вариант контрольной работы, название дисциплины, по которой выполняется контрольная работа, фамилия преподавателя


- в тетради должны быть поля для исправлений и замечаний преподавателя


- работа должна быть написана четким и разборчивым почерком, либо отпечатана на ПК.


- формулировки задания, план работы необходимо писать на первом листе контрольной работы страницы контрольной работы должны быть пронумерованы


- объем контрольной работы должен составлять 20-25 страниц


- в заключении контрольной работы указывается список использованной литературы


3. Контрольная работа сдается, на проверку в методический кабинет.


4. После проверки работы преподавателем, если работа «не зачтена», студент обязан доработать ее с учетом сделанных замечаний.


5. По выполненной и зачтенной контрольной работе студент допускается к сдаче зачета или экзамена.


Выбор темы контрольной работы в соответствии с шифром






















































































А


3,24


Б


8,22


В


1,25


Г


4,20


Д


9,21


Е


2,18


Ж


5,23


З


6,17


И


7,19


К


11,21


Л


10,16


М


12,25


Н


13,20


О


18,25


П


20,4


Р


14,22


С


19,24


Т


15,21


У


21,3


Ф


16,2


Х


17,1


У


22,8


Ч


25,3


Ш


23,10


Щ


24,5


Э


10,22


Ю


18,4


Я


25,9



Образец оформления титульного листа для контрольной работы


Министерство образования и науки РФ


ГОУ СПО Читинский лесотехнический колледж


Заочное отделение


Контрольная работа

по предмету


История мировой культуры


Группа ЭК-51

Шифр 7257


Специальность 0601


Ф.И.О.


Чита, 2004


Тематика контрольных работ


Вариант 1.


Вопросы:


1. история мировой культуры: предмет, метод, цели, задачи,


2. культура Китая


3. воспользуйтесь учебником культурология / под ред. Н.Г. Багдасарьян М. Высш. шк., 2004 тема №1 и заполните таблицу











Ценности культуры


Тип культуры


техногенный


мифологемный



Литература:


1. А.Н.Быстрова Мир культуры (основы культурологии) Учебное пособие ЮКЭА, М., 2002


2. А.Л.Зопкин Культурология ЮНИТИ, М., 2001


3. Б.И. Кононенко Основы культурологии. Курс лекций. Инфра – М, 2002


4. А.И. Кравченко Культурология. Учебник. Проспект, М., 2003


5. Культурология. Учеб. для студ. техн. вузов


/ Под ред. Н.Г. Багдасарьян. - М., Высш. шк., 2004


6. Культурология История мировой культуры


/ Под ред. А.Н. Марковой/ ЮНИТИ, М., 2004


7. Культурология /Под ред. А.А. Радугина. Учебное пособие М., центр, 2004


Вариант №2


Вопросы:


1. Сущность и смысл культуры


2. Культура Индии


3. Заполните таблицу «Теоретические подходы. Направления и школы в культурологии»


/ используйте учебное пособие под ред. А.А.Радугина М., Центр, 2004, гл 2 § 1-8 с.22-50/


Литература:


1. Быстрова А.Н. Мир культуры (основы культурологии) Учебное пособие, ЮКЭА, М., 2002


2. Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура М., 2000


3. Бонгард – Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация М., Наука, 1993


4. Кравченко А.И. Культурология М., проспект, 2003


5. Культурология / Под ред.Драга Г.В. Ростов-на-Дону, Феникс, 2004


6. Культурология. История мировой культуры /Под ред Марковой А.Н./М., ЮНИТИ, 2004


7. Культурология /Под ред. Радугина А.А./М., Центр, 2004


8. Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Мировая художественная культура. М., ЮНИТИ, 2000


9. Чернокозов А.И. Мировая художественная культура. Ростов – на – Дону, Феникс, 2000


10. Тюляев С., Леонидов А. Рассказы об индийском искусстве М., Знание, 1970


Вариант №3


Вопросы:


1. структура культуры


2. культура Японии


3. пользуясь учебником «Культурология» /Под ред. А.С.Кармина заполните следующую таблицу: «Классификация определений культуры»





















№ п/п


элементы классификации


их характеристика


1


Описательные


2


Ценностные


3


Адаптивные


4


Семиотические


5


Герменевтические и т.д.



Литература:


1. Быстрова А.Н. Мир культуры (основы культурологии) Учебное пособие М., ЮКЭА, 2002


2. Гуревич П.С. Культурология М., Знание, 2003


3. Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура М., Академа, 2000


4. Золкин А.Л. Культурология М., ЮНИТИ, 2001


5. Кармин А.С. Культурология СПб-М, Лань, 2004


6. Курпушин С., Карпушин В. История мировой культуры М.,Nota Bens, 1998


7. Культурология История мировой культуры /Под ред. Т.Ф. Кузнецовой/ М., Академа, 2003


8. Культурология История мировой культуры /Под ред. А.Н. Марковой/ М., ЮНИТИ, 2004


9. Сабуро И. История Японской культуры М., 1972


Вариант №4


Вопросы:


1.Этапы становления содержания понятия «культура»


2. Культура первобытной эпохи


3.Пользуясь учебником «Культурология» /Под ред. Н.Г. Багдасарьян, М., Высш. шк., 2004 тема 7, заполните таблицу: Соотношение апполонического и дионисийского начал в культуре»






апполоническое


дионисийское



Литература:


1. Алексеев В.П., Першиц А.И. История первобытного общества М., Высш. шк., 1991


2. Быстрова А.Н. Мир культуры (основы культурологии) Учебное пособие М., Юкэа, 2002


3. Бориссовский П.И. Древнейшее прошлое человечества М., Наука, 1980


4. Виппер Р.Ю. История древнего мира М., Республика, 1994


5. Золкин А.Л. Культурология М., ЮНИТИ, 2001


6. Кравченко А.И. Культурология М., Проспект, 2003


7. Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М., Академа, 2003


8. Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М., ЮНИТИ, 2004-12-06 Тайлор Э. Б. Первобытная культура – М., 1989.


Вариант №5


Вопросы:


Функции культуры
Культура Месопотамии
Что такое Архетип? Какую
роль играют архетипы в сознании и поведении людей? Приведите собственные примеры архетипов на примере сюжетов русского фольклора.

Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Емонохова Л. Г. Мировая художественная культура - М.: Академа, 2000
История мировой культуры /Под ред. Драча - Ростов-на – Дону: Феникс, 2000
Кравченко А. И. Культурология – М.: Проспект, 2003
Кондаков И. В. Культурология. История мировой культуры России – М.: Омега-Л, 2003
Культурология /Под ред Н. Г. Багдасарян – М., Высшая школа, 2004
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М., Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культурология /Под ред. А. И. Шаповалова – М.: Владос, 2004
Лихачева В. Искусство Византии IV – XV вв. – Искусство, 1986
Удальцова З. В. Византийская культура – М.: Наука, 1988

Вариант 6


Вопросы:


Культура и цивилизация
Культура Древнего Египта
Пользуясь учебником Культурология /Под ред. Кармина СПб - М.: Лань, 2004, зарисуйте схему: «Структурные элементы культуры»

Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Кононенко Б. И. Основы культурологии – М.: ИНФРА-М, 2002
Кравченко А. И. Культурология – М.: Проспект, 2003
Культурология /Под ред Н. Г. Багдасарян – М.: Высшая школа, 2004
Культурология /Под ред. Драча – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культурология /Под ред. А. А. Радугина – М.: Центр, 2004
Культура Древнего Египта /Под ред. И. С. Кацнельсона – М., 1976
Матье М. Э. Искусство Древнего Египта – М.: Искусство, 1970

Вариант 7


Вопросы:


Основание типологии культуры
Культура Киевской Руси и ее своеобразие
Как Вы можете представить себе происхождение человека и культуры? Какие данные, кроме тех, что содержатся в тексте темы, Вы могли бы использовать при этом?

Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (основы культурологи). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Кононенко Б. И. Основы культурологии – М., ИНФРА – М, 2002
Кондаков И. В. Культурология. История культуры России – М.: Омега-Л, 2003
Кравченко А. И. Культурология – М.: Проспект, 2003
Культурология /Под ред. Н. Г. Багдасарян – М.: Высшая школа, 2004
Культурология /Под ред. Драча Г. В. – Ростов-на/Д: Феникс, 2004
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой - М.: ЮНИТИ, 2004
Культурология /Под ред.А. И. Шаповалова – М., Владос, 2004
Клибанов А. И. Духовная культура Средневековой Руси – М., 1995
Романов Б. А. Люди и нравы Древней Руси: Историко-бытовые очерки XI – XIII вв – М., 2002
Рябцев Ю. С. История русской культуры XI-XIII веков – М.: Владос, 1997
Великая Русь: история и художественная культура X-XVII вв. /Под ред. Д. С. Лихачева и др. – М., 1995

Вариант 8


Вопросы:


Отрасли культуры
Быт и нравы Древней Руси
Когда было принято христианство на Руси? Почему после этого Русь осталась двоеверной? Как сосуществовали на Руси язычество и христианство?

Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Вагнер Г. К., Владышевская Т. Ф. Искусство Древней Руси – М., 1989
Донин А. У истоков христианства – М., 1989
Кармин А. С. Культурология СПб-М, М.-Краснодар: Лань, 2004
Кондаков И. В. Культурология. История культуры России – М.: Омега-Л, 2003
Кононеко А. И. Культурология – М.: ИНФРА-М, 2002
Кравченко А. И. Культурология.- М.: Проспект, 2003
Культурология. История мировой культуры/ Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М., Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры/Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Как была крещена Русь – М., 1988
Лесной-Парамонов С. Откуда, ты Русь? – Ростов н/Д: Феникс, 1997
Рыбаков Б. А. Язычество Древней Руси – М., 1989

Вариант 9


Вопросы:


Виды культуры
Святые Древней Руси и святость как категория Древнерусской культуры
Заполните таблицу: «Этапы славянского язычества». Каковы его особенности?





Этапы


Характеристика этапа



Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Вагнер Г. К., Владышевская Т. Ф. Искусство Древней Руси – М., 1989
Кармин А. С. Культурология СПб – М., М. – Краснодар: Лань, 2004
Кравченко А. И. Культурология – М.: Проспект, 2003
Кондаков И. В. Культурология. История культуры России – М.: Омега – Л, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Маркоковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Рыбаков Б. А. Язычество Древней Руси – М., 1989
Федотов Г. П Святые Древней Руси – М., 1991

Вариант 10


Вопросы:


Формы культуры
Культура Древней Греции
Расскажите об архитектурной ордерной системе Древней Греции. Приведите примеры ее использования в памятниках зодчества поздних эпох.

Литература:


Алпатов М. Художественные проблемы искусства Древней Греции – М.: Искусство, 1987
Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Боннар А. Греческая цивилизация в 3 т. – М.: искусство, 1992
Винничук Л. Люди, нравы, обычаи Древней Греции и Рима – М., 1988
Виппер Б. Р. Искусство Древней Греции – М.: Наука, 1972
Кононенко А. И. Культурология – М.: ИНФРА-М, 2002
Кравченко А. И. Культурология – М.: Проспект, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М., Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима – М.: Высшая школа, 1990
Полевой В. М. Искусство Греции в 2 т. – М.: Сов. художник, 1984

Вариант 11


Вопросы:


Типы культуры. Современные подходы в типологии культуры
Культура Древнего Рима
Почему греческое искусство пронизано любовью к человеку? Опишите понравившееся Вам скульптурное произведение, воплотившее идеал человека

Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Виппер Р. Ю. Очерки по истории Римской империи т. 2 Рим и раннее христианство – Ростов н/Д, 1995
Кононенко А. И. Культурология – М.: ИНФПА-М, 2002
Кравченко А. И. Культурология – М.: Проспект, 2003
Культурология /Под ред. Багдасарян Н. Г. – М.: Высшая школа, 2004
Культурология /Под ред. Драча Г. В. – Ростов н/Д: Феникс, 2004
Культурология, История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима – М.: Высшая школа, 1990
Культура Древнего Рима в 2 т. – М.: Наука, 1985
Лирика Древней Эллады и Рима – М.: Детская литература, 1990
Соколов Г. Искусство Древнего Рима – М.: Искусство, 1971
Сергиенко М. Е. Жизнь Древнего Рима – М-Л, 1971

Вариант 12


Вопросы:


Культурная картина мира
Культура Западноевропейского средневековья
О чем рассказывалось в рыцарском романе? Приведите примеры романов и кратко изложите содержание

Литература:


Артамонов С. А. Литература средних веков – М.: Просвещение, 1992
Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Гуревич П. С. Культурология – М.: Знание, 2004
Гуревич А. Я. Средневековый мир: культура безмолствующего большинства – М., 1997
Гуревич А. Я. Проблемы средневековой народной культуры – М., 1981
Карсавин Л. П. Культура средних веков - Киев, 1995
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада – М.: Прогресс – Академия, 1992
Самосознание европейской культуры ХХ века – М., 1991
Яковлев В. П. История Европейской культуры XVII-XVIII вв. – Ростов-н/Д, 1992

Вариант 13


Вопросы:


Нормы и ценности культуры
Культура Византии
Заполните таблицу: «Социальные функции искусства»






№ п/п


Основные функции искусства


Характеристика



Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Кононенко А. И. Культурология – М.: ИНФРА-М., 2002
Кравченко А. И. Культурология – М.: Проспект, 2003
Культурология /Под ред. Г. В. Драча – Ростов –н/Д: Феникс, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культура Византии IV – первой половины VII в. /Под ред. З. В. Удальцововой – М.: Наука, 1984
Садохин А. П., Грушевская Т. Г. Мировая художественная культура – М., 2000
Лихачева В. Искусство Византии IV – XV вв. – Л.: Искусство, 1988
Удальцова З. В. Византийская культура – М.: Наука, 1988
Шандровская В. С. Культура и искусство Византии – Л.: Изд-во Государственного Эрмитажа, 1963

Вариант 14


Вопросы:


Знаки и символы культуры
Культура эпохи Возрождения
Восток – Запад: противостояние или диалог культур?

Заполните таблицу:






Восточная культура


Западная культура



Проведите сравнительный анализ. Сделайте выводы. Приведите примеры.


Литература:


Алпатов М. В. Художественные проблемы итальянского Возрождения – М., 1976
Баткин Л. М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности – М.: Наука, 1989
Батхин М. М. Творчество Фансуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса – М.: Наука, 1990
Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М., ЮКЭА, 2002
Гарэн Т. Э. Проблемы итальянского Возрождения – М., 1986
Дживегелов А. К. Творцы итальянского Возрождения. В 2 кн. – М.: ТЕРА, 1998
Культурология /Под ред. Драча Г. В. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культура Западной Европы: от Возрождения до Реформации /Учебное пособие – М., 2003

Вариант 15


Вопросы:


Смыслы, коды и универсалии культуры
Особенности искусства и науки Ренессанса
Заполните таблицу: «Этапы развития архитектуры итальянского Возрождения и Барокко»






Этапы


Период


Характеристика



Литература:


Алпатов М. В. Художественные проблемы итальянского Возрождения – М., 1976
Брагина А. Х. Культура эпохи Возрождения – М., 1996
Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Гарэн Э. Проблемы итальянского Возрождения – М., 1996
Глуховский М. А. Итальянское Возрождение – П., 1990
Дживелегов А. К. Творцы итальянского Возрождения. В 2 кн. – М.: ТЕРРА, 1998
Из истории культуры средних веков и Возрождения – М., 1976
Культура эпохи Возрождения и Реформации – Л., 1993
Культурология /Под ред. Г. В. Драча – Ростов-н/Д: Феникс, 2004
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М: ЮНИТИ, 2004

Вариант 16


Вопросы:


Массовая культура: понятие, условия, этапы становления философской основы массовой культуры
Культура Нового времени
Каковы особенности Просвещения в странах Европы? Заполните таблицу:









Образование


Научные достижения и открытия


Литература


Живопись, скульптура


1. Английское и шотландское Просвещение


2. Французское просвещение


3. Просвещение в Германии


4. Русское Просвещение



Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М. – ЮКЭА, 2002
Культура эпохи Просвещения – М., 1993
Культурология /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культурология /Под ред. А. А. Радугина – М.: Центр, 2003
Косарева Л. М. Социокультурный генезис науки Нового времени: философский аспект проблемы – М., 1989
Молебжян Х. Н. Французское Просвещение XVIII века – М., 1983
Виппер Р. Ю. История Нового времени – М., 1995

Вариант 17


Вопросы:


Элитарная культура
Культура России эпохи Просвещения (XVII – XVIII)
Почему XVIII столетие принято называть веком Просвещения? Дайте аргументированный ответ

Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Викторов А. Ш. История русской культуры: Курс лекций – М., 1997
Кондаков И. В. Введение в историю русской культуры - М., 1997
Кондаков И. В. Культурология. История культуры России – М.: Омега-Л, 2003
Краснобаев Б. И. История русской культуры второй половины XVII- нач. XIX в. – М., 1983
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры / Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культурология /Под ред. А. А. Радугина – М.: Центр, 2003
Очерки русской культуры XVIII в. в 4 т. – М., 1985 – 1990
Русская мысль в век Просвещения – М., 1991
Виппер Р. Ю. История Нового времени – М., 1995

Вариант 18


Вопросы:


Кризис культуры ХХ века и пути его преодоления
«Золотой век» русской культуры
Дайте характеристику религиозной реформы князя Владимира

Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Викторов А. Ш. История русской культуры: курс лекций – М., 1997
Краткий очерк истории русской культуры: с древних времен до 1917 года /Под ред. Ш. М. Левина – Л, 1967
Кондаков И. В. Культурология. История культуры России – М.: Омега-Л., 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Рябцев Ю. С. История русской культуры. Художественная жизнь и быт XVIII – XIX веков – М., 1997
Яковкина Н. И. История русской культуры XIX в – СПб, 2000

Вариант 19


Вопросы:


Миф как форма культуры
Значение монгольского ига в истории культуры России
Какие иконы были написаны А. Рублевым. Приведите примеры. Опишите икону «Троица». Каково содержание данной иконы, что она выражает?

Литература:


Алпатов М. В. Древнерусская иконопись – М., 1984
Балакина Т. И. История отечественной культуры ч.I, ч II – М., 1994
Балакина Т. И. История русской культуры – М., 1995
Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Вагнер Г. К., Владышевская Т. Ф. Искусство Древней Руси - М., 1989
Георгиева Т. О. История русской культуры – М., 1998
Зезина М. Р., Шульгин В. С. История русской культуры – М., 1990
Карпов Г. М. Русская культура на пороге новой эпохи XVIII в. – М., 1994
Краснобаев Б. И. Русская культура
Кондаков И. В. Культурология. История мировой культуры России – М.: Омега-Л, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004

Вариант 20


Вопросы:


Культура первобытного общества. Особенности первобытного искусства
Культурно-исторический генезис Петровских реформ в культуре Древней Руси
Заполните таблицу: «Русская культура XV – XVII»






Этапы


Характеристика


Примеры памятников архитектуры



Литература:


Алексеев В. П., Першиц А. И. История первобытного общества – М.: Высшая школа, 1991
Анисимов Е. Время петровских реформ – Л., 1989
Андреев И. Л. Происхождение человека и общества – М., 1988
Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭН, 2002
Кондаков И. В. Культурология. История культуры России – М.: Омега-Л, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Россия в период реформ Петра Первого – М., 1973
Тайлор Э. Б. Первобытная культура – М., 1989
Павленко Н. И. Петр I и его время – М., 1989

Вариант 21


Вопросы:


Культура Двуречья
«Золотой» век русской культуры
Что построил в Москве зодчий М. Ф. Казаков? Приведите примеры

Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Гергиева Т. О. История русской культуры – М., 1998
Евангулова О. С. Изобразительное искусство в России в первой четверти XVIII в. – М., 1987
Зезина М. Р., Кошман Л. В., Шульгин В. С. История русской культуры – М., 1990
Карпов Г. М. Русская культура на пороге новой эпохи XVIII в. – М., 1994
Кондаков И. В. Культурология. История культуры России – М.: Омега-Л, 2003
Краснобаев Б. И. Русская культура второй половины XVII – нач. XVIII в. – М., 1983
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культурология /Под ред. А. А. Радугин а – М.: Центр, 2003
Культурология /Под ред. А. И. Шаповалова – М.: Владос, 2004

Вариант 22


Вопросы:


1. Концепция «Москва – Третий Рим». Ее религиозный и исторический смысл


2. «Серебряный век» русской культуры


3. Какие художественные стили сплелись в русской культуре на протяжении XIX века? В каких видах искусства они нашли наиболее яркое выражение?


Литература:


Балакина Т. И. История отечественной культуры ч. I, ч. II – М., 1994
Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Карпов Г. М. Русская культура на пороге новой эпохи XVIII в. – М., 1994
Кондаков Культурология. Культура России – М.: Омега-Л, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культурология /Под ред. А. А. Радугина – М.: Центр, 2003
Милюков П. Н. Очерки истории русской культуры XVIII в. – М., 1987
Серебряный век - Л., 1991
Синицына Н. В. Третий Рим: истоки и эволюция русской средневековой концепции / XV-XVI вв. – М., 1998
Серебряный век в России: Избранные страницы – М., 1993
Рапацкая Л. А. Искусство «Серебряного века» – М., 1996

Вариант 23


Вопросы:


Памятники литературы Древней Руси
Революционная и пролетарская культура. Задачи, итоги культурной революции
Назовите художников «Серебряного века». Каие картины этих художников Вы знаете?

Литература:


Балакина Т. И. История русской культуры – М., 1995
Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Вагнер Г. К., Владышевская Т. Ф. Искусство Древней Руси – М., 1989
Георгиева Т. О. История русской культуры – М., 1998
Забияко А. П. История древнерусской культуры – М., 1995
Кондаков И. В. Культурология. История культуры России – М.: Омега-Л,2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культурология /Под ред. А. А. Радугина – М.: Центр, 2003
Памятники литературы Древней Руси – М., 1978-1989; М, 1993
Раппопорт П. А. Древнерусская архитектура – СПб, 1993

Вариант 24


Вопросы:


Искусство как феномен культуры
Тоталитарная культура
Как происходит развитие культуры в России в настоящее время? Что ее ждем в будущем? Дайте подробный анализ

Литература:


Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
История России ХХ век /А. Н. Боханов, М. М. Горинов, В. Н. Дмитриенко – М.: АСТ – ЛТД, 1997
Кондаков И. В. Культурология. Культура России – М.: Омега-Л, 2003
Кононенко Б. И. Основы культурологии – М.: ИНФРА – М., 2002
Кравченко А. И. Культурология. Учебник – М.: Проспект, 2003
Культурология /Под ред. Драча Г. В. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культурология /Под ред. А. А. Радугина –М.: Центр, 2003
Яхонтов В. В. Советская скульптура – М., 1988

Вариант 25


Вопросы:


История античной культуры
Советская и постсоветская культура: типологическое своеобразие
Какие изменения произошли в России в области культуры после распада СССР? Какие появились новые направления в ее развитии?

Литература:


Акимова Л. Античное искусство
Аленов М. М. История русского и советского искусства – М., 1989
Быстрова А. Н. Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Виппер Р. Ю. История Древнего мира – М.: Республика, 1994
Дмитриева Н. А., Виноградова Н. А. Искусство Древнего мира – М.: Детская литература, 1989
Кочетков А. П. Россия на пороге XXI века – М., 1998
Культурлогия. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Малая история искусств. Античное искусство – М., 1972
Сарабьянов Д. В. История русского искусства второй половины XIX в. – М., 1989
Яхонтов В. В. Советская скульптура – М., 1988


Вопросы к зачету



Предмет, метод истории мировой культуры
Функции истории мировой культуры
История становления культурологического знаний
Понятие культуры
Структура культуры
Функции культуры
Основание типологии культуры
Отрасли культуры
Виды культуры
Формы культуры
Типы культуры
Современные подходы в типологии культуры
Массовая культура
Элитарная культура
Роль языка в становлении человеческой культуры
Искусство как феномен культуры
Нормы и ценности культуры
Знаки и символы культуры
Миф как форма культуры
Факторы становления и развития культуры первобытного общества
Особенности первобытного искусства
Культура Месопотамии
Культура Древнего Египта
Пирамида как символ египетской культуры
Искусство, наука и техника в Древнем Египте
Основные направления развития Индийской культуры
Особенности культуры Китая
Японская художественная культура
Возникновение греческой культуры и ее периодизация
Искусство Греции – непреходящая ценность культуры
Культура эпохи эллинизма
Особенности искусства, науки Древнего Рима
Культура Древнего Рима и ее особенности
Основные факторы становления культуры средних веков
Рыцарская культура в системе культуры средневековья
Образование и образованность в средние века
Культура средних веков и христианство
Истоки и основания культуры Ренессанса
«Проблема Возрождения» в культурологии
Эпоха Возрождения и религия
Особенности искусства и науки Ренессанса
Основные черты культуры эпохи Просвещения
Искусство века Просвещения
Художественные стили эпохи Просвещения
Культура Европы XIX в.
«Золотой век» искусства
Европейская культура ХХ века
Искусство древнерусского государства
Культура Домонгольской Руси
Архитектура и живопись Домонгольской Руси
Особенности русской государственности к концу XII - началу XIII веков
Духовная культура XIII-XV веков
Культура Киевской Руси
Культура Московской Руси
Русское Просвещение XVII-XVIII вв.
Роль Петра I в становлении культуры России
Русская культура XIX века (истоки, тенденции развития)
Великое искусство XIX века
«Серебряный век» русской культуры
Особенности художественной культуры «Серебряного века»
Русские поэты «Серебряного века»
Архитектура и живопись XIX-начала XX века
Культура советской России
Культурная революция и ее роль в развитии культуры
Формирование пролетарской культуры
Культурные преобразования в 20-30-х гг.
Особенности культурных процессов в 40-е годы
Культура в 50-90-х годов
Тоталитарная культура
Особенности развития культуры России в период становления рыночных отношений

Основная литература


Быстрова А. Н.Мир культуры (Основы культурологии). Учебное пособие – М.: ЮКЭА, 2002
Гуревич П. С. Культурология
Емохонова Л. Г. Мировая художественная культура – М.: Академа, 2000
Золкин А. Л. Культурология – М.: ЮНИТИ, 2001
Карпушин С., Карпушин В. История мировой культуры. Учебник для вузов – М.: Nota Bene, 1998
Кравченко А. И. Культурология. Учебник – М.: Проспект, 2003
Кондаков И. В. История культуры России – М.: Омега-Л, 2003
Культурология /Под ред. Г. В. Драча – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004
Культурология. История мировой культуры /Под ред. Т. Ф. Кузнецовой – М.: Академа, 2003
Культурология. История мировой культуры /Под ред. А. Н. Марковой – М.: ЮНИТИ, 2004
Культурология /Под ред. А. А. Радугина – М.: Центр, 2003
Садохин А. П., Грушевская Т. Г. Мировая художественная культура – М.: ЮНИТИ, 2000
Чернокозов А. И. Мировая художественная кульура - Ростов-на-Дону: Феникс, 2004
Хроника мировой культуры /справочник – М., 2001
Яковкина Н. И. История русской культуры XIX в. – СПб, 2000





Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Читинского лесотехнического колледжа 2008 г

Слов:6747
Символов:58208
Размер:113.69 Кб.