РефератыОстальные рефератыМеМетодические указания для студентов 2 курса заочного отделения специальности «Финансы и кредит»

Методические указания для студентов 2 курса заочного отделения специальности «Финансы и кредит»

ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Казань)»















МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ


для студентов 2 курса заочного отделения


специальности «Финансы и кредит»


3 семестр 2010 /2011 учебного года


























Казань – 2010


Перечень


дисциплин и форма оценки качества освоения курса


студентами 2 курса заочного отделения


3 семестр 2010/2011 уч. года

































1.


Иностранный язык


зачет


2.


Математика


экзамен


контрольная работа


3.


Макроэкономика


экзамен


4.


История экономических учений


экзамен


5.


Бухгалтерский учет


зачет


контрольная работа


6.


Менеджмент


экзамен


контрольная работа


7.


Философия


зачет



Дисциплина


«МАКРОЭКОНОМИКА»


Вопросы для оценки качества освоения курса


1. Модель экономического кругооборота.


2. Валовой национальный продукт и методика его исчисления.


3. Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор ВНП. ЧНП и национальный доход.


4. Потенциальный ВНП и закон Оукена.


5. Понятие экономического роста. Факторы и типы экономического роста.


6. Цикличность рыночной экономики. Экономический цикл и его фазы.


7. Безработица: причины и виды.


8. Инфляция. Инфляция спроса и инфляция издержек. Особенности инфляции в российской экономике.


9. Взаимосвязь безработицы и инфляции. Кривая Филипса.


10. Совокупный спрос. Неценовые факторы совокупного спроса.


11. Совокупное предложение. Классическая и кейнсианская модель совокупного предложения.


12. Шоки спроса и предложения.


13. Модель доходов-расходов Д. Кейнса.


14. Графики потребления и предложения. Факторы, воздействующие на потребление и сбережение.


15. Инвестиции и факторы, их определяющие. Инвестиционная ситуация в переходной экономике.


16. Фискальная политика. Модель мультипликатора.


17. Денежный рынок. Спрос и предложение на денежном рынке.


18. Денежно-кредитная политика. Инструменты денежно-кредитной политики.


19. Модель IS-LM (общая характеристика модели).


20. Денежно-кредитная и фискальная политика в модели IS-LM с фиксированными ценами.


21. Взаимосвязь денежно-кредитной и фискальной политики в модели IS-LM с фиксированными ценами.


22. Денежно-кредитная и фискальная политика в модели IS-LM с гибкими ценами.


23. Денежно-кредитная политика в переходной экономике.


24. Платежный баланс. Счет текущих операций и счет движения капитала.


25. Структура и основные статьи платежного баланса.


26. Влияние макроэкономической политики на статьи платёжного баланса.


27. Номинальный и реальный валютный курс.


28. Воздействие макроэкономической политики на динамику валютного курса.


29. Модель Манделла-Флеминга (общая характеристика).


30. Малая открытая экономика при плавающих валютных курсах.


31. Малая открытая экономика при фиксированных валютных курсах.


32. Экономическая политика стимулирования совокупного предложения.


33. Кризис административно-командной экономики. Главные задачи перехода к рыночной экономике.


34. Структурная перестройка экономики. Влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики.




Литература


1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2005. – 399 с.


2. Курс экономической теории. Учебник / Под. общ. ред. проф. Чепурина М.Н., проф. Киселевой Е.А. - 5-е доп. и перераб. изд. - Киров: “АСА”, 2003. 832 с.


3. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. / под ред. А.Г.Грязновой и Н.Н.Думной. – М.:КНОРУС. – 2005. – 688 с.


4. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебное пособие/Под ред. А.Г.Грязновой, А.Ю.Юданова. – 5-е стереотипное изд. – М.:КНОРУС. – 2005. – 592 с.


5. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2005. – 576 с.


Дисциплина «История экономических учений»


Вопросы для оценки качества освоения курса


1. Экономическая мысль Древнего мира. Ксенофонт. Платон. Аристотель.


2.Экономическая мысль Средневековья. Августин Блаженный, Ф. Аквинский, Ибн-Хальдун.


3.Теория меркантилизма. Русский меркантилизм. И. Посошков.


4.Характерные признаки и этапы развития классической политической экономии


5.У. Петти (1623–1687) – основоположник классической политической экономии в Англии.


6.Зарождение классической политэкономии во Франции: П. Буагильбер (1646–1714).


7.Учение физиократов. Ф. Кенэ (1694–1774), А. Тюрго (1727–1781).


8.Экономическое учение А. Смита (1723–1790).


9.Взгляды А. Смита на вопросы разделения труда, стоимости и капитала.


10.Экономическое учение Д. Рикардо (1772–1823).


11.Экономические идеи Ж.Б. Сея (1767–1832).


12.Экономические воззрения Ж.Ш. де Сисмонди (1773–1842).


13.Экономическое учение П. Прудона (1809 – 1865).


14.Т. Мальтус – представитель классической политической экономии Анг лии (1766–1834).


15.Экономические воззрения Д.С. Милля (1806–1873).


16.Экономическое учение К. Маркса (1818–1883).


17.Новая историческая школа Германии (Ф. Лист, В. Рошер, М. Вебер).


18.Экономические идеи западноевропейской социал-демократии. Э. Бернштейн (1850 – 1932).


19.Экономические идеи западноевропейской социал-демократии. К. Каутский (1854 – 1938), Р. Гильфердинг (1877 – 1941).


20.«Маржиналистская революция» и возникновение неоклассического направления.


21.«Австрийская школа» маржинализма. К. Менгер (1840–1921).


22.«Австрийская школа» маржинализма. О. Бём-Баверк, Ф. Визер.


23.Субъективная направленность теорий первого этапа «маржиналистской революции». У.С. Джевонс (1935 – 1882).


24.«Кембриджская школа» маржинализма. А. Маршалл (1842–1924).


25.«Лозаннская школа» маржинализма. Л. Вальрас, В. Парето.


26.«Американская школа» маржинализма. Д.Б. Кларк. (1847–1938).


27.А. Пигу: экономическая теория благосостояния.


28.Зарождение американского институционализма. Т. Веблен (1857–1929).


29.Течения институционализма. Дж.Р. Коммонс (1862–1945), У.К. Митчелл (1874–1948).


30.Теория экономического развития Й. Шумпетера (1883 – 1950).


31.Теория кредитно-денежного регулирования цикла К. Викселля (1851 – 1926).


32.Французский институционализм. Ф. Перру (1903 –1987): экономика доминирования.


33.Неоинституционализм. Теория «нового индустриального общества» Дж. К. Гэлбрейта (1909 – 1997).


34.Новая институциональная теория (Р. Коуз, Дж. Бьюкенен, Д. Норт, Г. Беккер).


35.Теория монополистической конкуренции Э. Чемберлина (1899 –1967).


36.Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон (1903 - 1983).


37.Основные положения «Общей теории занятости, процента и денег» Дж. М. Кейнса.


38.Дж. М. Кейнс (1883 – 1946) и его теория регулирования экономики.


39.Генезис посткейнсианства. Критика неоконсерватизма и ортодоксального кейнсианства.


40.Неокейнсианские теории экономического роста. Р. Харрод, Е. Домар.


41.Неолиберальная концепция Л. Мизеса (1889 – 1972).


42.Неолиберальная концепция Ф.А. Хайека (1899 – 1992).


43.Неолиберальные концепции государственного регулирования экономики. «Фрайбургская школа» в Германии. В. Ойкен (1891 – 1950).


44.Концепция «социального рыночного хозяйства» и «сформированного общества». (А. Мюллер – Армак, В. Репке, Л. Эрхард).


45.Чикагская школа неолиберализма: Ф. Найт (1885 – 1972). Теория «конкурентной экономики».


46.«Неоклассический синтез». Дж. Хикс, П. Самуэльсон.


47.Монетаризм. Эволюция взглядов М. Фридмена и его вклад в монетарную политику.


48.Концепция «рациональных ожиданий» и теория предложения – направление неоконсерватизма.


49.Экономические взгляды И.И. Туган – Барановского (1865 – 1919).


50.Н.Д. Кондратьев (1892 – 1938): исследование проблем экономической динамики.


51.Экономические модели В.В. Леонтьева (1906 – 1999).


52.А.В. Чаянов (1888 – 1937) как исследователь крестьянского хозяйства и проблемы кооперации.


53.Традиции отечественной экономико-математической школы (Г. Фельдман, В. Новожилов, Л. Канторович).


54.Футурологи об основных закономерностях развития постиндустриальной экономики (Э. Тоффлер, Д. Белл).


Литература


1. Агапова И.И. История экономической мысли: Курс лекций. – М.: Юристъ, 2001.


2. Бартнев С.А. История экономических учений в вопросах и ответах. – М.: Юристъ, 2002.


3.Бартнев С.А. История экономических учений. – М.: Юристъ, 2002.


4.Блауг М. Экономическая мысль и ретроспективе. – М.: Дело, 2004.


5.Вехи экономической мысли. В 3-х т. / Под ред. В.М. Гальперина. – С-П., 2000.


Дисциплины «Бухгалтерский учет»


Вопросы для оценки качества освоения курса


Раздел № I. «Теория бухгалтерского учета»


1. Общая характеристика и особенности бухгалтерского учета.


2. Измерители, применяемые в учете.


3. Виды хозяйственного учета.


4. Пользователи бухгалтерской информации.


5. Объекты бухгалтерского учета. Классификация хозяйственных средств по составу.


6. Объекты бухгалтерского учета. Классификация хозяйственных средств по источникам образования.


7. Объекты бухгалтерского учета. Характеристика хозяйственных процессов и хозяйственных операций.


8. Метод бухгалтерского учета, его элементы.


9. Бухгалтерский баланс, его содержание и структура.


10. Назначение и место баланса в бухгалтерской отчетности.


11. Требования к балансу. Виды балансов.


12. Изменения в бухгалтерском балансе, вызываемые хозяйственными операциями.


13. Бухгалтерские счета, их назначение и структура.


14. Счета активные и пассивные.


15. Механизм двойственного отражения операций на счетах и подходы к его обоснованию.


16. Понятия и характеристики синтетического и аналитического счетов, их назначение и взаимосвязь.


17. Оборотные ведомости по счетам синтетического и аналитического учета. Три пары равенств. Взаимосвязь синтетической и аналитической ведомости.


18. План счетов бухгалтерского учета. Субсчета.


19. Оценка активов и обязательств в бухгалтерском учете.


20. Сущность калькуляции.


21. Понятие учета процесса снабжения, два способа его отражения бухгалтерскими записями.


22. Понятие учета процесса производства.


23. Характеристика незавершенного производства и себестоимости выпускаемой продукции.


24. Отражение на счетах процесса продажи продукции. Определение финансового результата.


25. Сущность и значение документов.


26. Реквизиты и порядок составления документов.


27. Порядок обработки бухгалтерских документов. Понятие о


документообороте.


28. Инвентаризация, ее сущность и значение.


29. Порядок проведения инвентаризации и отражение ее результатов в учете.


30. Понятие учетных регистров. Понятие о формах бухгалтерского учета.


Контрольные работы по дисциплине «Бухгалтерский учет» сдаются на кафедру «Бухгалтерского учёта и аудита», Гафури-71, кафедра, 4 эт.


Литература


1. Теория бухгалтерского учета. / Под. ред. Мизиковского Е.А. – М.: Юрист, 2001.


2. Бухгалтерский учет. / Под. ред. проф. Безруких П.С. – М.: Бухгалтерский учет, 2002.


3. К.М. Гарифуллин, В.Б. Ивашкевич. Бухгалтерский финансовый учет. – К., 2002.


4. План счетов бухгалтерского учета и инструкция по его применению. – М.: Информационное агентство ИБП - БИНФА, 2002.


5. М.А. Вахрушина. Бухгалтерский управленческий учет.: Учебник, - М.: ОМЕГА-Л, 2002.


Дисциплины «МЕНЕДЖМЕНТ»


Вопросы для оценки качества освоения курса


1. Особенности современной отечественной экономики и необходимость совершенствования организации управления в России.


2. Эволюция управленческой мысли. Зарождение и развитие менеджмента.


3. Экономические основы управления. Собственность и управление: сущность сзаимосвязи.


4. Сущность и содержание менеджмента.


5. Менеджмент в микро- и макроэкономике.


6. Цели и задачи управления организацией.


7. Принципы управления, их связь с целью и методами управления. Технология управления.


8. Основные подходы в теории и практике управления.


9. Организация как сложная система: понятие, общие характеристики.


10. Миссия и цели организации. Классификация целей, требования к ним.


11. Внутренняя среда организации. Особенности внутренней среды отечественных предприятий в современных условиях


12. Внешняя среда организации. Особенности внешней среды отечественных предприятий в современных условиях.


13. Информационное обеспечение менеджмента. Роль коммуникаций в системе управления. Коммуникационный процесс.


14. Межличностные коммуникации: роль в управлении, необходимость и возможности совершенствования.


15.Организационные коммуникации: роль в управлении, необходимость и возможности совершенствования.


16.Управленческие решения: понятие, классификация.


17.Технология принятия управленческого решения. Факторы, влияющие на принятие управленческих решений.


18.Модели и методы принятия управленческих решений.


19. Система практической реализации принятых решений.


20.Стратегический менеджмент. Управление портфельной, деловой и функциональными стратегиями.


21.Стратегические альтернативы. Выбор стратегии.


22.Реализация стратегии: условия, возможные проблемы.


23.Организация взаимодействия как функция менеджмента. Распределение полномочий и ответственности.


24.Принципы построения организаций.


25.Типы организационных структур, их сравнительные характеристики.


26. Преобразование организационной структуры при изменении формы собственности. Организационно-правовые формы юридических лиц в РФ.


27.Мотивация как функция менеджмента. Мотивационный процесс.


28.Содержательные теории мотивации.


29.Процессуальные теории мотивации.


30.Особенности мотивации на отечественных предприятиях в современных условиях

.


31. Контроль как функция менеджмента: сущность, виды, этапы, эффективность. Контроль и регулирование.


32.Управление инновациями в организации.


33.Необходимость принятия рисковых управленческих решений в условиях


рынка. Виды рисков.


34.Управление рисками в организации. Методы оценки рисков.


35.Менеджмент и эффективность деятельности организации. Количественные и качественные показатели эффективности управления.


36. Интеграционные процессы в менеджменте.


37.Управление предприятием в условиях командно- административной системы.


38.Руководство в организации. Формы влияния и власти.


39.Управленческие роли руководителя.


40.Неформальные организации и неформальные лидеры: причины возникновения, характеристики, управление.


41.Стили руководства: основные типы, их сравнительные характеристики.


42. Организационная культура: понятие, содержание, роль в управлении.


43.Этика делового общения: понятие, роль в повышении эффективности деятельности организации.


44.Конфликт в организации: виды, причины, структура, функции, последствия.


45.Управление конфликтами в организации.


46.Современный менеджер: профессиональные и личностные качества, имидж.


47.Специфика управления совместными предприятиями. Управление внешнеэкономическими отношениями предприятия.


48.Социальная ответственность и этика в бизнесе.


49.Особенности становления и развития менеджмента в России.


50. Зарубежный опыт менеджмента, возможности его использования на российских предприятиях.


5.2. Тематика контрольных работ


Вариант 1


Тема: Теоретические основы управления.


1. Природа и сущность управления. Управление как отношение. Управление как развивающаяся система.


2.Основные категории теории управления. Элементы управления, процесс управления, принципы управления, технология управления, функции управления.


3. Содержание и логика развития управления.


Вариант 2


Тема: Организация как система.


1. Научные подходы к исследованию организации. Организация как сложная система.


2. Внутренняя среда организации.


3. Внешняя среда организации.


Вариант 3


Тема: Миссия и цели организации.


1. Миссия организации: понятие, факторы выработки, цели формулирования.


2. Основные субъекты влияния, определяющие деятельность организации, их учет при формировании миссии.


3. Цели организации: понятие, виды. Иерархия целей. Требования, предъявляемые к целям. Процесс установления целей.


Вариант 4


Тема: Принятие решений в организации.


1. Природа процесса принятия решений. Виды решений.


2. Технология принятия решений.


3. Факторы, влияющие на принятие решений в организации.


Вариант 5


Тема: Стратегическое планирование как функция менеджмента.


1. Стратегия: понятие, элементы, принципиальные характеристики.


2. Стратегическое планирование: понятие, сущность, функции.


3. Стратегические альтернативы. Выбор стратегии.


Вариант 6


Тема: Формы организации в системе менеджмента


1. Понятие и значение организации в менеджменте.


2. Принципы построения организаций.


3. Типы организационных структур и их характеристика.


Вариант 7


Тема: Мотивация деятельности.


1. Мотивация: понятие, сущность. Мотивационный процесс. Мотивация как функция менеджмента.


2. Теории содержания мотивации.


3. Теории процесса мотивации.


Вариант 8


Тема: Контроль деятельности подчиненных в организации.


1. Контроль как функция менеджмента. Понятие, виды, формы контроля.


2. Процесс контроля. Характеристики эффективного контроля.


3. Поведенческие аспекты контроля в организации.


Вариант 9


Тема: Власть и влияние в организации.


1. Руководство, лидерство, власть и влияние: понятия, сущность. Личностная основа власти и организационная основа власти в организации.


2. Формы влияния и власти.


3. Баланс власти в организации.


Вариант 10


Тема: Лидерство в организации.


1. Содержание понятия лидерства в управлении организацией. Лидер и менеджер.


2. Традиционные концепции лидерства.


3. Концепции ситуационного лидерства.


4. Новое в теориях лидерства.


Вариант 11


Тема: Организационная культура.


1. Организационная культура: понятие, структура, содержание.


2. Развитие организационной культуры: формирование, поддержание, изменение.


3.Влияние культуры на организационную эффективность. Соответствие организационной культуры принятой стратегии.


Вариант 12


Тема: Управление конфликтами в организации.


1. Конфликт: понятие, сущность, структура.


2. Причины конфликтов в организации. Типы конфликтов.


3. Методы управления конфликтами. Последствия конфликтов.


Вариант 13


Тема: Коммуникации в управлении организацией.


1. Коммуникации: понятие, сущность, виды. Роль в управлении организацией. Коммуникационный процесс, его элементы и этапы.


2. Преграды в межличностных и организационных коммуникациях. Пути совершенствования системы коммуникаций.


3. Коммуникационные сети.


Вариант 14


Тема: Управление инновациями в организации.


1. Понятие инновации. Цели и основные направления инновационного менеджмента.


2. Стратегия инновации. Основные этапы процесса инновации.


3. Система управления процессом инновации. Подготовка персонала к участию в нововведениях.


Вариант 15


Тема: Управление рисками в организации.


1. Риски: понятие, классификация.


2. Методы оценки рисков.


3. Построение системы управления рисками на предприятии.


Контрольные работы по дисциплине «Менеджмент» сдаются на кафедру «Менеджмента», Московская-42, кафедра, 4 эт.


Литература


1. Виханский О.С., Наумов А.И Менеджмент: Учебник. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2006г. – 528с.


2. 2.Менеджмент. / Под ред. М.М. Максимцова, А.В. Игнатьевой. – М.: Банки и биржи, 2002г.


3. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Дело,


4. 7.Основы менеджмента: Учеб. пособие / Семенов А.К. – 2-е изд. – М.: Изд. Дом «Дашков и К», 2000. – 176с.


5. 9.Российский менеджмент: Учеб. Конкретные ситуации: кн.3 / Под ред. А.М. Зобова, С.Р. Кресильникова. – М.: ИНФРА – М., 2001. – 387с.


6. 20.Герчикова И.Н. Менеджмент: Учеб. – 3-е изд., пер. и доп. – М.: ЮНИТИ,2001. – 501с.




Дисциплины «ФИЛОСОФИЯ»


Вопросы для оценки качества освоения курса


1. Мировоззрение и его исторические типы.


2. Генезис и сущность философии. Функции философии.


3. Исторические этапы развития философии.


4. Античная философия.


5. Средневековая философия.


6. Философия эпохи Возрождения.


7. Философия Нового времени.


8. Философия эпохи Просвещения.


9. Немецкая классическая философия.


10. Неклассическая западная философия


11. Развитие философской мысли в России.


12. Понятие бытия.


13. Многообразие философских трактовок бытия.


14. Атрибуты бытия.


15. Материя как философская категория.


16.Движение как философская проблема.


17.Диалектика и ее альтернативы.


18.Категории и законы диалектики


19.Природа и ее образы в истории философской мысли.


20.Антропогенез как проблема философии.


21.Сущность и природа человека.


22.Смысл человеческой жизни.


23.Жизнь и смерть как темы философских размышлений.


24.Общество как предмет философского анализа.


25.Общество как самоорганизующаяся система.


26.Личность и общество.


27.Свобода и ответственность личности.


28.Проблема сознания в философии.


29.Сознание и мозг.


30.Предметность и рефлективность самосознания. Сознание и язык.


31.Структура сознания.


32.Познание и отношение человека к миру.


33.Ступени познания.


34.Истина и ее критерии.


35.Научная рациональности и ее особенности.


36.Формы и методы научного познания.


37.Знание и вера.


38.Человек в мире культуры.


39.Глобальные проблемы современности.


40. Проблема ценностей в философии.



6.3. Литература


1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. – М.:2003.


2. Радугин А.А. Философия: курс лекций. – М.:2003.


3. Скирбекк Г.; Гилье Н. История философии. М., 2004.


4. Спиркин А.Г. Философия. М., 2004.


5. Философия: учебное пособие / Под ред. Лавриненко В.Н. – М.:2002





















ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ


КОНТРОЛЬНЫХ И КУРСОВЫХ РАБОТ


КОНТРОЛЬНЫЕ И КУРСОВЫЕ РАБОТЫ СДАЮТСЯ


ЗА 15 ДНЕЙ ДО НАЧАЛА СЕССИИ


1.
Курсовая работа должна быть


· отпечатана (объем 25 листов), формат бумаги А4


2.
Контрольная работа может быть


· написана от руки;


· отпечатана (объем 15 листов), формат бумаги А4


3.
Контрольная и курсовая работа должны быть правильно оформлены (в том числе титульный лист) и обязательно подшиты



4.
Контрольные и курсовые работы сдаются в деканат экономического факультета, который находится в учебном корпусе № 1 (ул.М.Гафури, 2А)



УЧЕБНЫЙ КОРПУС № 1 – здание экономического факультета ( ул. М.Гафури, 2А)



УЧЕБНЫЙ КОРПУС № 2 – здание юридического факультета (ул. М. Гафури, 71 А)



УЧЕБНЫЙ КОРПУС № 3 – здание психологического факультета(ул. М. Гафури, 71А)


УЧЕБНЫЙ КОРПУС №4 - здание факультета менеджмента и маркетинга (ул. Московская, 42)



Студенты, не сдавшие контрольные и курсовые работы


до указанного срока


НЕ БУДУТ ДОПУЩЕНЫ ДО СЕССИИ

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ




ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г.Казань)»


Экономический факультет




Кафедра____________________




___________________________


___________________________________________


Курсовая работа






Выполнил(а)студент(ка) гр._______

__________________________


(Ф.И.О. студента
)



Рецензент:________________________

(Ф.И.О. руководителя

)







Казань – 2010



ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ





ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г.Казань)»



Экономический факультет





Фамилия, имя, отчество

_____курс заочного отделения


экономического факультета


гр.______






Контрольная работа


по________________________________________



тема «______________________________________________»


(вариант №______)


за ____ семестр 2010/2011 уч.года







Домашний адрес

с индексом


и телефоном (дом. или раб.)








Казань – 2010






УЧЕБНАЯ ЧАСТЬ (ул.Московская,42 тел. 231-92-90)




Заведующая учебной частью


Юсупова Гульнур Гаптелганиевна


Начальник отдела финансового планирования


Андреева Наталья Александровна




Методист по расписанию


Потапова Юлия Николаевна





ДЕКАНАТ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА


(ул.Гафури, 2А тел. 293-08-75)



Декан


Хикматов Ренат Ильдарович


Зам.декана


Латыина Наталья Александровна


Зам. декана по заочному отделению


Гарипова Альбина Рашитовна




Менеджер деканата заочного отделения


Минеева Диана Валерьевна




Секретарь кафедры «Финансы и кредит»


Шимарина Татьяна Александровна




Секретарь кафедры «Бухгалтерский учет и аудит»


Медведева Татьяна Вадимовна




Секретарь кафедры «Финансовый менеджмент»


Меркулова Ольга Николаевна


Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Методические указания для студентов 2 курса заочного отделения специальности «Финансы и кредит»

Слов:3467
Символов:37143
Размер:72.54 Кб.