РефератыОстальные рефератыМеМетодические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения Специальность: 080105 Финансы и кредит

Методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения Специальность: 080105 Финансы и кредит

Федеральное агентство по образованию


Государственное образовательное учреждение


высшего профессионального образования


«Санкт-Петербургский государственный


инженерно-экономический университет»



Кафедра финансов и банковского дела






ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ




ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА И ЭТИКЕТ


Методические указания к изучению дисциплины и


выполнению контрольной работы


для студентов заочной формы обучения


Специальность: 080105 - Финансы и кредит


Санкт-Петербург


2006


Допущено


редакционно-издательским советом СПбГИЭУ


в качестве методического издания


Составитель


к-т экон. наук, ст. преподаватель М.В. Манина


к-т экон. наук, ст. преподаватель М.М. Савельева


Рецензент


д-р. экон. наук, проф. В.П. Попков


Подготовлено на кафедре

финансов и банковского дела


Одобрено научно-методическим советом факультета


предпринимательства и финансов


Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,


представленного составителями


© СПбГИЭУ, 2006


1. Общие положения


Целью изучения дисциплины «Профессиональная этика и этикет» явля­ется подготовка студентов, обеспечивающая системное представ­ление и знания в части содержания и структуры делового этикета и протокола, практические навыки и умение в части формирова­ния организации и поддержания эффективных корпоративных и личных, деловых и профессиональных отношений с партнерами по совместной деятельности.


Изучение настоящей дисциплины предусматривает решение следующих задач:


- приобретение профессиональных знаний в области дело­вого и профессионального общения: этических основ, принципов, процедур, средств, предметов и организации;


- формирование этических представлений о современном корпоративном и личностном общении;


- овладение навыками культуры и этикета делового общения и профессионального поведения;


- овладение практикой организации деловых отношений и протокола общения.


2. Методические указания к изучению дисциплины.


Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы студенту следует ознакомиться с рабочей программой дисципли­ны «Профессиональная этика и этикет» для специальности 060400 (080105) Финансы и кредит.


В составе программы по изучению дисциплины выделены следующие темы:


Тема 1. Понятие этики как науки. Профессиональная этика: нормы, стандарты и принципы.


Тема 2. Профессиональный этикет: сущность и принципы.


Тема 3. Речевой этикет в профессиональном общении. Этикет приветствий, представлений и приглашений.


Тема 4. Невербальные средства общения и профессиональный этикет.


Тема 5. Корпоративная этика и философия фирмы. Этикет руководителя и подчиненного.


Тема 6. Этикет организации и ведения деловых встреч и переговоров.


Тема 7. Этикет письменного делового общения и делового общения по телефону.


Тема 8. Имидж и внешний облик делового человека.


3. Методические указания к выполнению


контрольной работы.


Задания контрольной работы составлены так, что студент имеет возможность при самостоятельном изучении дисциплины продвигаться от общепринятых правил поведения человека в об­ществе к специфическим, корпоративным, конкретным проявле­ниям делового этикета, которые наиболее целесообразны в штат­ных ситуациях процесса общения.


Выполнение контрольной работы предусматривает пись­менный ответ на теоретические вопросы и разработку подробной программы пребывания в Вашем городе делегации фирмы-партнера.


Номер варианта контрольной работы соответствует послед­ней цифре номера зачетной книжки студента. Так, например де­сятый вариант контрольной работы соответствует цифре ноль в окончании номера Вашей зачетной книжки.


Каждый вариант контрольной работы состоит из четырех
вариантных заданий и одного задания
, сформулированного оди­наково для всех вариантов. Каждое вариантное задание состоит из десяти вопросов. Нумерация вопроса содержит две цифры: первая - отражает номер задания, вторая - номер варианта и соот­ветствует номеру вопроса внутри задания (табл.).


Выбор варианта контрольной работы













































































№ варианта контрольной работы


Здание 1


Задание 2


Задание 3


Задание 4


Здание 5 общее для всех вариантов


1.


1.1


2.1


3.1


4.1


5


2.


1.2


2.2


3.2


4.2


5


3.


1.3


2.3


3.3


4.3


5


4.


1.4


2.4


3.4


4.4


5


5.


1.5


2.5


3.5


4.5


5


6.


1.6


2.6


3.6


4.6


5


7.


1.7


2.7


3.7


4.7


5


8.


1.8


2.8


3.8


4.8


5


9.


1.9


2.9


3.9


4.9


5


10.


1.10


2.10


3.10


4.10


5



4. Контрольные задания


ЗАДАНИЕ 1

Введение.


Тема 1. Понятие этики как науки. Профессиональная этика: нормы, стандарты и принципы.


Тема 2. Профессиональный этикет: сущность и принципы.


1.1. Этика как научная дисциплина, изучающая мораль и нравственность. Предмет этики, её структура и связь с другими науками.


1.2. Понятие профессиональной этики, ее происхождение и сущность. Виды профессиональной этики, их особенности.


1.3. Когда и где зародилось понятие «этикет». В каких стра­нах происходило наиболее интенсивное развитие правил этикета, и с чем это исторически связано.


1.4. Сформулируйте понятия «этика» и «этикет». В чем за­ключаются различия и взаимосвязь этих понятий.


1.5. Каковы современные тенденции развития этикета. При­ведите конкретные примеры таких тенденций.


1.6. Какие виды (типы) этикета можно выделить. Дайте ха­рактеристику каждого из них.


1.7. Профессиональный этикет - причины возникновения, особенности содержания и проявления в современной России.


1.8. Каково ваше представление о культурном человеке. Как проявляется роль морали в профессиональной деятельности.


1.9. Каковы основные функции этикета в профессиональном общении.


1.10. Каковы основные принципы профессионального этикета. Сформу­лируйте, как вы понимаете каждый из них.


ЗАДАНИЕ 2

Тема 3. Речевой этикет в профессиональном общении. Этикет приветствий, представлений и приглашений.


Тема 4. Невербальные средства общения и профессиональный этикет.


2.1. Роль речи и ее культуры в деловом общении. Языковые нормы делового общения.


2.2. Речевой этикет. Правила речевого поведения в деловом общении.


2.3. Общие правила приветствий и представлений - порядок и процедура.


2.4. Какие факторы влияют на процедуру приветствия, представления и титулирования в практике деловой жизни?


2.5.Как исторически развивалась система норм и требований к форме и содержанию визитной карточки?


2.6. Виды визитных карточек, используемых в деловых отношениях.


2.7. Правила оформления и использования визитных карто­чек делового человека.


2.8. Этикетные знаки: цветы, подарки, сувениры - их выбор и преподнесение. Умение принимать подарки. Национальные особенности при осуществлении выбора подарков.


2.9. Невербальные средства общения, их роль, функции и особенности.


2.10. Как можно использовать невербальные средства обще­ния в профессиональных ситуациях разного рода. Приведите примеры.


ЗАДАНИЕ 3

Тема 5. Корпоративная этика и философия фирмы. Этикет руководителя и подчиненного.


Тема 6. Этикет организации и ведения деловых встреч и переговоров.


3.1. Что входит в понятия «философия фирмы» и «имидж фирмы». Раскройте в ответе каждую составляющую часть этих понятий.


3.2. Корпоративная этика: понятие и направления развития. Какие преимущества предполагает (дает) соблюдение корпора­тивной этики.


3.3. Основные требования, предъявляемые фирмой к со­трудникам и их взаимоотношениям в коллективе (культура орга­низации, история, традиции, кодекс).


3.4. Этикет руководителя: субординация, лояльность, демо­кратичность, ответственность.


3.5. В каких служебных ситуациях взаимоотношения руко­водителя и подчиненного регулируются правилами этикета.


3.6. Спец

ифика проявления служебного этикета в соотно­шении: руководитель - подчиненный, мужчина - женщина.


3.7. Правила, критерии и этикет эффективной подготовки и проведения делового совещания.


3.8. Этапы процесса переговоров и их характеристики.


3.9. Протокольные аспекты подготовки и ведения деловых переговоров с партнерами.


3.10. Выделение рабочих зон в кабинете руководителя. Ва­рианты расположения участников деловых бесед в условиях ра­бочего кабинета.


ЗАДАНИЕ 4

Тема 7. Этикет письменного делового общения и делового общения по телефону.


Тема 8. Имидж и внешний облик делового человека.


4.1. Деловая корреспонденция - лицо вашей фирмы и кон­кретного сотрудника.


4.2. Виды и содержание деловых писем.


4.3. Основные правила ведения делового телефонного раз­говора (Вы - инициатор звонка; Вы - ответчик).


4.4. Основные критерии выбора времени для делового теле­фонного разговора.


4.5. По каким признакам можно определить насколько со­трудник владеет и следует правилам этикета ведения делового телефонного разговора.


4.6. В чем сходство и различие между очной деловой беседой и телефонным разговором?


4.7. Имидж делового человека - понятие, основные состав­ляющие и их характеристики.


4.8. Костюм делового человека - основные правила подбора, составления и поведения в нем. Аксессуары, как обязательное дополнение к деловому костюму, главные критерии их выбора.


4.9. Вечерний костюм для торжественного, званого приема. Особенности и критерии выбора.


4.10. Определите понятие «манеры поведения». Каковы осо­бенности требований к манере поведения делового человека. Привести примеры поведения в конкретных ситуациях.


ЗАДАНИЕ 5 (общее для всех вариантов)

Это задание выполняется каждым, вне зависимости от зна­чения последней цифры номера зачетной книжки.


Разработать и представить подробную программу пребыва­ния зарубежной делегации фирмы-партнера. Период пребывания не менее трех дней.


В преамбуле указать краткую характеристику фирм (как прибывающей, так и принимающей стороны). Корректно сфор­мулировать цель визита. В соответствии с ней предложить пла­нируемые мероприятия.


В подробной программе должны быть приведены даты ви­зита, планируемые мероприятия, время их проведения, ответст­венные за их подготовку и проведение, численный и персональ­ный состав делегаций, с указанием занимаемых должностей.


5. Требования к оформлению контрольной работы.


При выполнении контрольной работы следует соблюдать следующие правила.


Работа оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-51, установленными для отчета о научно-исследовательской работе.


Состав контрольной работы и очередность размещения отдельных частей:


- титульный лист;


- основная часть;


- список использованных источников.


Общие требования:


Контрольная работа пишется от руки, машинописно или на компьютере на одной стороне белой бумаги формата А4
(210х297 мм). Объем контрольной работы 15 - 20 страниц, включая титульный лист и список использованных источников.


Размеры полей: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 15 мм, нижнее - 20 мм.


При написании допускаются только общепринятые сокращения.


Текст основной части делят на разделы (при необходимости - на подразделы и пункты).


Раздел пишут прописными буквами. Каждый раздел следует начинать с нового листа. Названия разделов размещают в верхней части листа симметрично тексту. Точка в конце названия раздела не ставится, переносы не допускаются. Расстояние между заголовком раздела и текстом - 1 строка. Название раздела не подчеркивается. Разделы имеют порядковую нумерацию, нумеруются арабскими цифрами; подразделы, пункты нумеруются в пределах разделов.


Страницы работы нумеруют арабскими цифрами. Титульный лист включают в общую нумерацию. На титульном листе номер не ставят, на последующих страницах номер проставляют в правом верхнем углу. Графический материал, выполненный на отдельных страницах, включается в порядковую нумерацию.


Иллюстрации (кроме таблиц) обозначают словом Рис. и нумеруют в пределах раздела (например, Рис. 1.2. - второй рисунок первого раздела). Наименование иллюстрации помещают над ней, поясняющие записи - под ней, номер иллюстрации - ниже поясняющей надписи.


Таблицы нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела. Таблица имеет заголовок, над которым в правом верхнем углу пишут, например, Таблица 1.2. (вторая таблица первого раздела). Если в работе одна таблица, её не нумеруют и слово Таблица не пишут. Заголовок таблицы и слово Таблица пишут с прописной буквы, не подчеркивают.


Иллюстрации и таблицы размещают в контрольной работе после первого упоминания о них в тексте.


Ссылки

в тексте на источники допускается приводить в подстрочном примечании или указывать порядковый номер источника по списку источников и номер страницы, выделенные косыми чертами, например, /3, с.5/.


При подстрочном варианте цитата заключается в кавычки и обозначается знаком сноски. В подстрочном примечании дается полное библиографическое описание источника цитирования и указывается страница.


Список литературы


Список должен содержать перечень литературы и включать не менее 5-ти источников. Сведения об источниках необходимо давать в соответствии с предъявляемыми требованиями (автор, название, место, издательство, год издания).


Литература объединяется в группы:


1) Учебники, монографии, учебные пособия.


2) Журнальные и газетные статьи.


В каждой группе литература размещается в алфавитном порядке.


Законченная работа, содержащая все требуемые элементы оформления, вставленная в обложку и скрепленная по левому краю, сдается для проверки научному руководителю.


Если в работе имеются ошибки, руководитель на полях или в рецензии делает соответствующие замечания. После проверки вносить поправки в ранее написанный текст студенту не разрешается.


Если работа получает неудовлетворительную оценку со стороны руководителя, студент должен выполнить работу на другую тему.


На титульном листе указать номер варианта контрольной работы и номер зачетной книжки. Необходимо представить контрольную работу в срок, соответствую­щий календарному графику учебного процесса, до начала экза­менационной сессии.


Контрольные работы, выполненные без соблюдения ука­занных правил, а также выполненные не по своему варианту, на проверку не принимаются.


Итоговой формой контроля является зачет. К зачету допус­каются студенты с зачтенными преподавателем контрольными работами.


6. Список литературы

1. Агапова Е. Г. Конфликтология. – Самара, 2003.


2. Алехина И. В. Имидж и этикет в бизнесе. – М.: Дело, 2005.


3. Алехина И. В. Имидж и этикет делового человека. -
М.: Изд. "ДЕЛО", 2001.


4. Андреева И. В., Бетина О. Б., Жлудова О. А. Бизнес-этикет. – СПб.: «Вектор», 2005.


5. Архангельская М.Д. Бизнес-этикет, или Игра по правилам. М.: Изд-во Эксмо, 2002.


6. Ботавина Р.Н. Этика деловых отношений. – М.: Финансы и статистика, 2004.


7. Зарецкая Е. Н. Деловое общение: Учебник: В 2 т. - М.: Дело, 2002.


8. Кибанов А. Я., Захаров Д.К., Коновалова В.Г. Этика деловых отношений: Учебник / Под ред. А. Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2002.


9. Кузин Ф.А. Культура делового общения: Практ. посо­бие. - 5-е изд., переработанное и дополненное. - М.: "Ось-89", 2000.


10. Кукушкин В. С. Деловой этикет.- М., 2003.


11. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение: Учебник для вузов. – Санкт-Петербург: Питер, 2001.


12. Литвин А. Н. Деловой этикет / Серия «Самоучитель». – Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.


13. Морозов А. В. Деловая психология. – М.: Акад. проект, 2005.


14. Пиз А. Язык жестов. – СПб., 2004.


15. Энциклопедия этикета. – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2003.


Приложение 1


Содержание дисциплины


(И з в л е ч е н и е из рабочей программы дисциплины)


Тема 1. Понятие этики как науки. Профессиональная этика: нормы, стандарты и принципы


Этика как научная дисциплина, изучающая мораль и нравственность. Предмет этики, её структура и связь с другими науками. Место этики в культуре общества, группы, личности. Проблемы усвоения индивидом этических норм и правил.


Понятие профессиональной этики. Происхождение и сущность профессиональной этики. Виды профессиональной этики, их особенности. Профессионально-этические нормы и стандарты в профессиональном общении, факторы влияния на овладение ими. Принципы профессиональной этики. Правовой и нравственный аспект профессиональной этики. Правовые и моральные нормы общества. Влияние привычек, обычаев и традиций на взаимоотношение людей в процессе деловых отношений.


Тема 2. Профессиональный этикет: сущность и принципы


Происхождение и сущность этикета. Основные функции этикета. Принципы профессионального этикета. Нормы, стандарты и правила делового этикета. Требования профессионального этикета к деловому общению.


Тема 3. Речевой этикет в профессиональном общении. Этикет приветствий, представлений и приглашений


Роль речи и ее культуры в деловом общении. Языковые нормы делового общения. Стиль речи. Культура речи в деловом общении. Речевой этикет. Правила речевого поведения в деловом общении.


Порядок и процедура приветствий. Порядок и процедура знакомств и представлений. Титулирование. Визитная карточка, ее оформление и правила использования. Торжественные даты. Официальные подарки. Правила самопрезентации.


Тема 4. Невербальные средства общения и профессиональный этикет


Невербальные средства общения, их роль, функции и особенности. Национально-исторический характер невербальных средств общения. Системы невербальной коммуникации. Звуковая организация речи. Интонация и ее компоненты: мелодика, интенсивность, длительность, темп речи, пауза и тембр голоса. Возможности использования интонации в деловом общении. Мимика, жесты, позы. Дистанции между субъектами делового общения. Значение визуального контакта в деловом общении


Тема 5. Корпоративная этика и философия фирмы. Этикет руководителя и подчиненного


Понятие и основные характеристики «корпоративной этики». Социальные основы ее формирования. Направления развития «корпоративной этики». Управленческая этика. Философия фирмы, ее основные цели, задачи и аспекты.


Типология руководителей и подчиненных. Этикет руководителя: субординация, лояльность, демо­кратичность, ответственность. Культура личности руководителя и ее влияние на культуру организации. Регулирование правилами этикета взаимоотношений руко­водителя и подчиненного. Специфика проявления служебного этикета в соотно­шении: руководитель - подчиненный, мужчина - женщина. Совместимые и несовместимые коллеги. Основные принципы и правила взаимоотношений и взаимодействия. Приемы успешного взаимодействия. Понятие конструктивной критики и основные правила. Основные позиции при критике. Принципы восприятия критики.


Тема 6. Этикет организации и ведения деловых встреч и переговоров


Технология подготовки деловой беседы. Принципы и правила проведения деловой беседы. Способы обеспечения условий для деловой беседы. Деловая встреча. Виды деловых встреч: неофициальная деловая встреча, собеседование с кандидатом на вакантную должность, официальная деловая встреча. Правила, критерии и этикет эффективной подготовки и проведения делового совещания. Этапы проведения совещаний. Переговоры. Принципы ведения переговоров. Искусство вести спор. Разновидности и методы спора. Культура делового спора. Рекомендации ведения спора и разрешения конфликтов в профессиональной сфере.


Тема 7.
Этикет письменного делового общения и делового общения по телефону


Служебная документация. Официальная переписка. Особенности языка служебных документов. Специальная терминология. Элементы речевого этикета в деловой переписке. Виды и содержание деловых писем. Тон и речевой этикет письма строго официального характера. Тон и речевой этикет писем полуофициального характера. Эмоционально-этикетные слова. Реакция на полученную корреспонденцию.


Этика делового телефонного разговора. Правила ответа на телефонный звонок. Обращение к абоненту. Правила ведения разговора, уточнений, вопросов. Этические рекомендации и запреты. Правила корректного завершения разговора.


Тема 8. Имидж и внешний облик делового человека


Внешний облик делового человека. Манеры поведения. Составляющие имиджа делового человека: одежда, аксессуары, окружение. Требования профессионального этикета к одежде делового человека. Особенности внешнего вида женщин. Особенности внешнего вида мужчин.

Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения Специальность: 080105 Финансы и кредит

Слов:2860
Символов:27318
Размер:53.36 Кб.