РефератыПедагогикаОрОрганизация воспитательной работы ГОУ НПО "Профессиональное училище № 8"

Организация воспитательной работы ГОУ НПО "Профессиональное училище № 8"

ГОУ НПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 8


ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ




ГОУ НПО « ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 8»


Заместитель директора по УВР


Александр Михайлович Трипутько







Калининград – 2009 г.


Концепция воспитательной и профилактической работы в ГОУ НПО « Профессиональное училище № 8»


1.
Разработано с учетом требований Федерального закона Российской Федерации от 24 июня 1999 года № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" и в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 февраля 2006 года № 21 «Об утверждении методических рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений.


2. Основные цели:


1) обеспечение благоприятных психолого-педагогических условий для разностороннего гармоничного развития личности обучающегося, его самоутверждения и успешной социализации в обществе;


2) предупреждение, выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних;


3) мониторинг текущего состояния воспитательной и профилактической работы;


4) своевременное реагирование на асоциальные проявления и их оперативное устранение;


5) выработка и проведение единой воспитательной политики.


3. Основные мероприятия:


1. Организация целостной системы воспитания в учреждении, с учетом имеющихся ресурсов, возможностей и потребностей, с обязательным включением следующих направлений:


1) духовно-нравственное
(привитие основных человеческих ценностей и морали, изучение основ духовно-нравственного воспитания, отношений между людьми, истории религий и т.д);


2) культура здорового образа жизни и профилактика асоциальных явлений
(пропаганда физкультуры и спорта; организация досуга и занятости, общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них учащихся; организация летнего отдыха и т.д.);


3) гражданско-патриотическое
(организация и развитие военно-патриотических отряда, клуба, объединений, проведение мероприятий совместно с ветеранскими, воинскими, правоохранительными организациями, изучение история России, края и т.д.);


4) художественное воспитание
формирование общей культуры (участия в фестивалях, конкурсах, концертах, выставках по литературе, музыке, в сфере театрального, изобразительного искусства и т.д.);


5) социальное воспитание
(развитие различных форм ученического самоуправления, мероприятия по формированию законопослушного поведения учащихся и т.д.).


4.
Организация эффективной структуры управления
в училище с четким распределением функций
между должностными лицами с учетом личных качеств исполнителей, уровня их профессиональной компетенции, реальных возможностей и психологической совместимости.


5.
Организация системной индивидуальной работы
с отражением основных индивидуальных показателей в личной карте обучающегося.


6.
Обеспечение размещения наглядной информации
в общедоступных местах (с указанием ответственного должностного лица за конкретное направление):


- государственная символика России и Калининградской области, карта области;


- информация о структуре органов власти Калининградской области;


- информация об основах безопасности жизнедеятельности (телефоны экстренной помощи, доверия; правила поведение на водоемах, на дорогах, пожарная безопасность, санитарно-гигиеническая информация и т.д.);


- информация о всех видах и формах дополнительного образования, с указанием формы оплаты, возраста учащихся, времени занятий, контактных телефонов для справок и т.д.;


- информация о проведении родительских собраний и иной работе с родителями .


7.
Организация работы с учащимися по выпуску ежемесячных стенгазет
(«НАШЕ ВРЕМЯ», «Моя группа – моя семья» и т.д.).


8.
Освещение информации о занятиях в кружках, секциях и т.д., победах и достижениях учащихся при работе в секциях и кружках.


9.
Обеспечить регулярность медицинских профилактических осмотров
в соответствии с действующим законодательством, а также принятие мер по выявлению учащихся, потребляющих психоактивные вещества (в том числе путем включения в договоры с законными представителями согласия на проведение медицинского освидетельствования на предмет опьянения при наличии внешних признаков).


10.
Обеспечить своевременное выявление несовершеннолетних и семей
, находящихся в социально опасном положении, проведение с ними индивидуальной профилактической работы. В порядке, обеспечивающем конфиденциальность сведений, незамедлительно информировать следующие территориальные органы:


1) орган прокуратуры - о нарушении прав и свобод несовершеннолетних;


2) комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав, образуемую органом местного самоуправления, - о выявленных случаях нарушения прав несовершеннолетних ( учащихся ) на образование, труд, отдых, жилище и других прав, а также о недостатках в деятельности органов и учреждений, препятствующих предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних ( учащихся );


3) орган опеки и попечительства - о выявлении несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей или законных представителей либо находящихся в обстановке, представляющей угрозу их жизни, здоровью или препятствующей их воспитанию;


4) орган управления социальной защитой населения - о выявлении несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства в связи с безнадзорностью или беспризорностью, а также о выявлении семей, находящихся в социально опасном положении;


5) орган внутренних дел - о выявлении родителей несовершеннолетних (учащихся) или их законных представителей и иных лиц, жестоко обращающихся с несовершеннолетними и (или) вовлекающих их в совершение преступления или антиобщественных действий или совершающих по отношению к ним другие противоправные деяния, а также о несовершеннолетних ( учащихся ), совершивших правонарушение или антиобщественные действия;


6) орган управления здравоохранением - о выявлении несовершеннолетних ( учащихся ), нуждающихся в обследовании, наблюдении или лечении в связи с употреблением спиртных напитков, наркотических средств, психотропных или одурманивающих веществ;


7) орган управления образованием - о выявлении несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства в связи с самовольным уходом из училища, либо в связи с прекращением по неуважительным причинам занятий ;


11.
Организовать (не реже двух раз в год по итогам полугодий) систематический анализ воспитательной и профилактической
работы, в том числе на основе рассмотрения личных карт учащихся и вырабатывать управленческие решения, направленные на оздоровление детей и молодежи, для устранения причин и условий вовлечения их в асоциальную среду.


Приоритетные направл

ения и формы воспитательной работы с учащимися


Приоритетными формами и методами воспитательной работы в училище выбраны направления на :


- ценности и нормы жизни ;


- личность и творчество ;


- образование и культура ;


- взаимопонимание и общение.


Воспитание проходит:


- через уроки общеобразовательного цикла ;


- через внеклассную деятельность ;


- через производственное обучение по специальности ;


- через внеучилищную деятельность, включая производственную практику;


- через совместную деятельность социальных служб, администрации училища, юридических служб района, города, области.


В процесс воспитания включены социальные работники, педагоги и мастера производственного обучения училища. Работа ведется планово с обязательной отчетностью.


Важнейшие общеучилищные мероприятия, проводимые ежегодно –


1. 1 сентября – День знаний.


2. День здоровья.


3. День пожилого человека.


4. День учителя.


5. День рождения училища.


6. Тематические конкурсы ( плакатов, фотографии, стенгазет и т.д.).


7. Конкурс художественной самодеятельности среди учебных групп.


8. Конкурс на лучшую комнату в общежитии.


9. Тематические вечера в общежитии – «Золотая осень», «Зимушка - зима», « Весенняя капель», « Здравствуй лето!».


10.Новый год.


11.14 февраля – День влюбленных.


12.23 февраля – День Защитника Отечества.


13.8 марта – Международный женский день.


14.1 апреля – день смеха.


15.9 мая – День Победы.


16.Последний звонок.


17.Выпускной вечер.


Кроме того, в училище ежегодно проводятся спортивные соревнования по волейболу, минифутболу, настольному теннису, баскетболу, легкой атлетике.


По отдельному плану проводятся «классные часы» различной тематике и направленности.


Все мероприятия нацелены на воспитание самостоятельного, разносторонне развитого, культурного молодого гражданина. В училище созданы все условия для творческой самореализации каждого учащегося.


В училище регулярно проводятся тренинги направленные на исключение антиобщественного поведения среди молодежи ( антинаркотические, антиалкогольные ), акция « Брось сигарету» или «День без никотина», проводятся профориентационные мероприятия с участием учащихся, « День открытых дверей». Проводятся конкурсы « Лучший по профессии» среди учащихся различных специальностей. Организуются встречи с представителями различных партий в предвыборный период.



Формы и методы работы библиотеки


Библиотека училища расположена в учебном корпусе правого крыла. Выполняет функции учебной и общественной библиотеки. Книжный фонд насчитывает боле 20 тыс. экз., постоянно пополняется как научной литературой ( учебниками, брошюрами, методической литературой ), так и художественными изданиями. О всех новых поступлениях проходит информирование учащихся и педагогов. Ведется пошивка периодической печати.


Библиотекой пользуются более семисот читателей. Работа проводится как по абонементам, так и по читательским билетам. Имеется читальный зал, где учащиеся в часы самоподготовки могут найти нужный материал по выбранной теме.


При библиотеке работает студия - « Литературная гостиная», которая выполняет функции эстетического воспитания учащихся, помогает молодым людям понять красоту художественной литературы.


В библиотеке проводятся:


- литературные вечера;


- вечера поэзии;


- «громкие чтения»;


- диспуты;


- дискуссии;


- литературные игры;


- викторины;


- обзор литературы;


- книжные выставки


Руководители кружков и секций


Спортивная секция – Нежкина Светлана Петровна


Кройки и шитья - Генрихова Светлана Владленовна


Декоративно-прикладное искусство – Салов Олег Львович


« Литературная гостиная» - Скоморохова Антонина Андреевна


Театральная группа – воспитатели общежития


Спортивно-туристический клуб – Ярошенко Олег Андреевич


Сведения о занятости учащихся




































Кружки, студии, секции


Количество занимающихся


% от общего кол-ва занимающихся


1.Спортивная секция


- мини футбол;


- волейбол;


- наст. теннис;


- баскетбол;


- бодибилдинг.


60 чел.


8,7 %


2. Кройки и шитья


5 чел.


0,8 %


3. Декоративно-прикладное искусство


20 чел.


3 %


4. « Литературная гостиная»


60 чел.


8,7 %


5. Театральная группа ( в общежитии)


30 чел.


4,4 %


6. Спортивно-туристический клуб


300 чел.


43,5 %


Всего занимаются в кружках, секциях, студиях -


475 чел.


69,1 %





Органы ученического самоуправления, издательский орган


В училище действует система ученического самоуправления - Совет старост, который рассматривает текущие вопросы жизнедеятельности. Представитель Совета присутствует на педагогических Советах училища, Советах по профилактике правонарушений. В Совет старост входят - 30 учащихся ( всего в актив училища - 150 учащихся, состав актива общежития училища – 24 учащихся). Совет старост, включая актив общежития, заседает не реже одного раза в месяц и по мере необходимости. Разработана и вводится новая форма самоуправления - « Город мастеров». Издательский орган – постоянно действующий стенд « Наше время», стенгазеты в учебных группах, листки – « Молния», выпускается периодическая радиогазета.


Общее число учащихся – победителей конкурсов, соревнований и т.п. за 3 года




- районных – 18 учащихся ( военизированная эстафета).


- городских - 29 учащихся ( легкая атлетика, волейбол, настольный теннис), 4 учащихся - лучшие по профессии.


- областных – 18 учащихся ( художественная самодеятельность ), 3 учащихся – лучшие по профессии.

Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Организация воспитательной работы ГОУ НПО "Профессиональное училище № 8"

Слов:1691
Символов:15955
Размер:31.16 Кб.