РефератыОстальные рефератыМеМетодические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 26 02 02 «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий» всех форм обучения Утверждаю

Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 26 02 02 «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий» всех форм обучения Утверждаю

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ



Уральский государственный экономический университет


Пищевые и биологически активные добавки



Методические указания


к выполнению курсовой работы для студентов специальности 26 02 02 «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий»


всех форм обучения



Утверждаю


Первый проректор университета


________________________



А.Т .Тертышный






Екатеринбург

2007


Рекомендовано к изданию научно-методическим советом


Уральского государственного экономического университета


Составитель Н.А. Лесникова

Рецензент
Л.В. Рыжова


Введение


Курсовая работа по дисциплине «Пищевые и биологически активные добавки» в соответствии с учебным планом выполняется студентами в 6-м семестре одновременно с изучением теоретического материала данной дисциплины и выполнением лабораторно-практических занятий.


Курсовая работа является одним из важнейших этапов подготовки инженера-технолога предприятий пищевой промышленности. Основная цель выполнения работы состоит в расширении и закреплении знаний по теоретическим разделам дисциплины.


Темы курсовой работы предлагаются студентам в виде задания на выполнение работы, предписанного руководителем и утвержденного заведующим кафедрой. Одновременно уточняется перечень вопросов, рассматриваемых в данной работе.


Оформление курсовой работы проводится в соответствии с требованиями действующего государственного стандарта. Её общий объем должен составлять около 30-50 страниц.


Курсовую работу следует защищать до экзаменационной сессии. По результатам защиты выставляется оценка.


Темы курсовых работ


1. Антоциановые красители


2. Каротиноидные красители


3. Синтетические пищевые красители


4. Модифицированные крахмалы


5. Целлюлоза и ее производные


6. Пектины


7. Галактоманнаны


8. Полисахариды морских растений


9. Эмульгаторы


10. Стабилизаторы


11. Пенооброзователи


12. Пеногасители


13. Регуляторы Рн пищевых систем


14. Природные подсластители и сахаристые крахмалопродукты


15. Синтетические подсластители и сахарозаменители


16. Жирозаменители


17. Эфирные масла и душистые вещества


18. Ароматические эссенции


19. Пряности


20. Пищевые добавки, усиливающие и модифицирующие вкус и аромат


21. Консерванты


22. Антибиотики


23. Пищевые антиокислители


24. Ферментные препараты


25. Биологически активные добавки


Содержание курсовой работы



Введение


1. Классификация


2. Функции, свойства, источники и способы получения


3. Применение в пищевой промышленности


4. Значение в качестве биологически активных веществ


Заключение


Список использованных источников


При написании курсовой работы следует соблюдать последовательность изложения текста в соответствии с ее содержанием.


В ответах на вопросы, поставленные в изучаемой студентом теме, необходимо учитывать нижеуказанные рекомендации.


Введение



Во введении отражают современное состояние и перспективы производства и использования пищевых и биологически активных добавок в нашей стране. При этом необходимо обратить внимание на основные задачи, решаемые предприятиями отрасли в направлении повышения конкурентоспособности производимых изделий в условиях рынка. Здесь нужно указать обоснование необходимости применения пищевых добавок в производстве продуктов питания.


В завершении данного раздела следует показать значение работы в ряду проблем, стоящих перед отраслью пищевой промышленности.


1.
Классификация



Классификация – распределение пищевых или биологически активных добавок по группам, основанное, например, на химическом составе, происхождении, химическом строении, технологических функциях, назначении, технологии получения и т.д.


Здесь нужно привести примеры добавок для каждой классифицированной группы.


Согласно предложенной системе цифровой кодификации классификация пищевых добавок в соответствии с назначением выглядит следующим образом (основные группы):


Е100 - Е182 — красители;


Е200 и далее — консерванты;


Е300 и далее — антиокислители (антиоксиданты);


Е400 и далее — стабилизаторы консистенции;


Е450 и далее, Е1000 — эмульгаторы;


Е500 и далее — регуляторы кислотности, разрыхлители;


Е600 и далее — усилители вкуса и аромата;


Е700 — Е800 — запасные индексы для другой возможной инфор­мации;


Е900 и далее — глазирующие агенты, улучшители хлеба.


Многие пищевые добавки, включенные в этот список, имеют комплексные технологические функции, которые проявляются в за­висимости от особенностей пищевой системы.


Биологически активные добавки к пище по составу, механизму действия и показаниям к применению принято условно делить на нутрицевтики и парафармацевтики.


2. Функции, свойства, источники и способы получения



В этом разделе необходимо указать функции и свойства добавок в зависимости от их строения, состава пищевой системы, действия кислорода воздуха, температуры, кислот, щелочей, сроков хранения продуктов питания и других факторов.


Источниками получения пищевых и биологически активных добавок может служить сырье растительного, животного и минерального происхождения, а также химический и микробиологический синтез.


Способы получения добавок зависят от особенностей сырья, свойств извлекаемых компонентов, характера сопутствующих веществ и др.


3.
Применение в пищевой промышленности



Здесь приводится анализ ранее опубликованных научных работ и источников информации, в которых освещаются теоретические основы исследования изучаемого вопроса. При этом необходимо изучить данные научных исследований и практических рекомендаций по применению пищевых или биологически активных добавок, опубликованных в журналах «Хлебопродукты», «Хлебопечение России», «Кондитерское производство», «Пищевая промышленность», «Пищевые ингредиенты, сырье и добавки», «Пища, вкус и аромат», «Сырье» и в связи с этим указать возможности расширения сырьевой базы и совершенствования продукции как общего, так и специального назначения, включая диетические изделия, а также изделия повышенной пищевой ценности и здорового питания.


В соответствии с СанПиН 2.3.2. 1078-01. «Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов» представить перечень пищевых добавок, разрешенных к применению при производстве пищевых продуктов в Российской Федерации.


Также необходимо указать регламент применения добавок.


4.
Значение в качестве биологически активных веществ



Натуральные добавки, как правило, обладают пищевой ценностью и биологической активностью. Биологически активные добавки к пище являются важным эле­ментом на пути укрепления здоровья, профилактики и лечения мно­гих заболеваний.


С
позиций комплексного взаимодействия между нутрицевтиками следует выделить их основные физиологические функции.


1. Регуляция жирового, углеводного, белкового и минерального обмена.


2. Активация ферментных систем.


3. Структурные компоненты клеточных мембран.


4. Антиоксидантная защита.


5. Обеспечение процессов клеточного дыхания (окислительного фосфорилирования).


6. Поддержание электролитного баланса.


7. Поддержание кислотно-щелочного равновесия.


8. Гормоноподобное действие.


9. Регуляция репродуктивной функции и процессов эмбриогенеза.


10. Регуляция иммунной активности.


11. Участие в процессах кроветворения.


12. Регуляция свертываемости крови.


13. Регуляция возбудимости миокарда и сосудистого тонуса.


14. Структурное и функциональное обеспечение опорно-двигательного аппарата.


15. Регуляция нервной деятельности.


Действие парафармацевтиков направлено на активацию и сти­муляцию функции отдельных органов и систем в пределах физи­ологических границ (например, стимуляция секреторной, моторно-эвакуаторной функции желудочно-кишечного тракта, стимуляция ум­ственной и физической работоспособности адаптогенами, регуляция энергетического обмена и обмена веществ, функции центральной не­рвной, сердечно-сосудистой и других систем человеческого организма).


В данном разделе следует описать влияние добавок на организм человека: значение в регуляции обмена веществ, функций отдельных органов и систем и т.д. Необходимо показать роль добавок в лечебно-профилактическом питании.


Заключение



Заключение представляет собой краткое изложение основных результатов работы, предложения по их использованию.


Рекомендуемая основная литература



1. СанПиН 2.3.2. 1078-01. «Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов».- М.: Минздрав России, 2002.


2. Нечаев А.П., Кочетков А.А., Зайцев А.Н. Пищевые добавки. – М.: Колос,2001. -256с.


3. Булдаков А.С. Пищевые добавки: Справочник. - М .: ДеЛипринт, 2001. – 436с.


4. Федеральный закон « О качестве и безопасности пищевых продуктов» ФЗ № 29 от 02.01.2000г.


5. Голубев В.Н.,Чичева-Филатова Л. В., Шленская Т.В. Пищевые и биологически активные добавки. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.-208с.


6. Сарафанова Л.А., Кострова И.Е. Применение пищевых добавок. – СПб.: Гиорд,1997.-46с.


7. Рисман Майкл Биологически активные пищевые добавки – неизвестное об известном. – М.: Арт-Бизнес-Центр, 2002.-56с.


8. Журналы: «Хлебопродукты», «Хлебопечение России», «Кондитерское производство», «Пищевая промышленность», «Пищевые ингредиенты, сырье и добавки», «Пища, вкус и аромат», «Сырье» и др.


9. Люк Э., Ягер М. Консерванты в пищевой промышленности. – СПб.: Георд, 1998. – 256с.


10. Порцев В.З., Фролова Г.Ф., Решетников И.Ф.Структура и правила оформления тестовых документов: Методические указания.- Екатеринбург: УрГЭУ, 2005.- 53 с.

Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 26 02 02 «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий» всех форм обучения Утверждаю

Слов:1178
Символов:11689
Размер:22.83 Кб.